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第3课时国家的主人广泛的权力 第二版块权利义务伴我行 第4课时我们应尽的义务 第二版块权利义务伴我行 第3课时 国家的主人广泛的权利 第3课时国家的主人广泛的权利 第3课时 考点聚焦 考点公民享有广泛的权利 了解宪法与法律对公民基本权利的规定 懂得要正确行使权利 第3课时 考点聚焦 第3课时 考点聚焦 第3课时 考点聚焦 第3课时 考点聚焦 第3课时 吉林省中考命题与预测 一 命题规律 第3课时 吉林省中考命题与预测 二 命题预测吉林省在考查这部分内容时所占的比例比较小 预计在2013年的中考中可能以选择题的形式出现 且简单易答 不会有难度 主要对学生进行权利意识教育 第3课时 拓展提升 某初中思想品德教师组织了一次 树立正确的权利与义务观念 的课堂讨论会 刘艳同学发言说 宪法赋予我国公民广泛 真实的自由和权利 因此 我们可以随心所欲地行使自由和权利 观点错误 法律赋予我们广泛的自由和权利 但我们必须正确行使 公民行使权利时要尊重他人的权利 公民行使权利时 不得损害国家的 社会的 集体的利益 要在法律允许的范围内行使权利 要以合法方式行使权利 第3课时 要点探究 探究点正确行使权利 例1下列行为属于正确行使公民权利的是 a 小明帮助做生意的爸爸偷税漏税b 小东听从父亲让他辍学打工的要求c 受到同学欺侮的小文找自己的哥哥教训那个同学d 小明打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧 应对策略 a是没有履行依法纳税的义务 b没有珍惜受教育权利 c做法错误 不符合题意 d是正确行使公民的监督权 故选d d 第3课时 要点探究 例22012年6月12日凌晨 武汉警方宣布 网上发布 青山地区化工厂氯气泄露 武钢锅炉爆炸 等引起市民不安谣言的易某 于某于2012年6月11日晚被查获并被依法拘留 警方提醒 网上造谣扰乱社会秩序 影响社会稳定 公安机关对此将依法查处 为此 有人说 言论自由是我国公民的基本权利 公安机关不应追究 你赞成这种说法吗 为什么 第3课时 要点探究 应对策略 本题考查学生对正确行使权利的认识 我们一方面要认识到我国公民享有言论自由等广泛 真实的自由和权利 另一方面我们决不能把享有的自由和权利理解为 想干什么就干什么 想怎么干就怎么干 这是我的权利 谁也管不着 世界上从来不存在为所欲为的权利 公民要正确行使言论自由权等权利 在行使权利时要维护国家 社会和集体的利益 否则 就会受到法律的制裁 本题在此认识的基础上 先答出自己的基本观点 再结合 正确行使权利的要求 及材料中造谣行为的危害来阐述理由 第3课时 要点探究 答案 我不赞成这种说法 理由 宪法规定了我国公民有言论自由 但是 公民行使权利的时候 必须采取合法的方式 不得损害国家 社会 集体的利益 不得损害其他公民的合法权利和自由 如果有人散布了不符合事实的言论 损害了社会的利益 公安机关就会追查处理 第4课时 我们应尽的义务 第4课时我们应尽的义务 第4课时 考点聚焦 考点我们应尽的义务 了解宪法与法律对公民基本义务的规定 懂得要正确行使权利 自觉履行义务 第4课时 考点聚焦 第4课时 考点聚焦 第4课时 考点聚焦 第4课时 吉林省中考命题与预测 一 命题规律 第4课时 吉林省中考命题与预测 二 命题预测吉林省在考查公民基本义务这一内容时 经常运用漫画和填表格的形式加强与现实生活的联系 突出思想品德学科的实践性的特点 有一定的思想上的指导意义 试题形式新颖灵活 重视对学生能力的考查 预计在2013年中考中会更加突出以上特点 形式灵活地再现所学知识 第4课时 拓展提升 我们现在就是应该享受父母的爱 在家里什么事情都不必做 观点错误 公民的权利和义务是密不可分的 在我国 公民既享受权利 又履行义务 在享受权利的时候 必须履行相应的义务 不允许只享受权利而不履行义务 第4课时 要点探究 探究点一自觉 忠实 履行义务 例1我国公民在享受权利的同时 必须自觉履行应尽的义务 下列行为没有体现公民忠实履行义务的是 a 王某乘公共汽车主动给老人让座b 贾某以路灯为靶子 用弹弓打碎灯泡c 谢某自觉遵守交通规则 红灯停绿灯行d 李某在公园游玩时爱护草坪 花卉 树木 b 第4课时 要点探究 应对策略 自觉 忠实 履行义务 要求 法律鼓励做的积极去做 法律要求做的必须去做 法律禁止做的坚决不做 a中王某的行为是法律鼓励做的 符合 法律鼓励做的积极去做 这一要求 b中贾某的行为是法律禁止做的 违背了 法律禁止做的坚决不做 这一要求 c中谢某的行为是法律要求做的 符合 法律要求做的必须去做 这一要求 破坏草坪 花卉 树木 是法律禁止做的 d中李某的做法符合 法律禁止做的坚决不做 这一要求 可见 a c d中的人物在忠实履行义务 b中的人物没有忠实履行义务 故本题选b 第4课时 要点探究 探究点二权利与义务的关系 例2观察下边漫画 谈谈你的感想 第4课时 要点探究 应对策略 在审漫画题时我们应注意把漫画中提供的信息结合起来思考 从而找准漫画与试题 试题与教材的联系点 这样才能全面 准确地领会漫画的寓意 为正确答题打好基础 谈感想可从是什么 为什么 如何做角度思考 首先说明漫画反映的内容 某些人只想多享有权利 少履行义务 显然没有正确认识权利和义务的关系 然后回答权利和义务的关系 最后谈谈如何做 第4课时 要点探究 答案 漫
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