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文档简介
学习材料一、想一想:我会填!指出线段、射线、直线三者的相同点和不同点项目 类别 端点数 延伸 度量线段射线直线二、连结A、B两点的四条线中,哪条最短?学校A家B三、1、举一个实际例子,说明“经过两点有且只有一条直线”的应用. 2、已知平面内A、B、C三个点,过其中的每两个点画一条,可以画几条直线?3、下图中一共有()条线段,()条直线,()条射线。四、拓展与应用2009年2月21日9时40分左右,台湾复兴航空332号航班飞抵上海浦东机场,这也是台湾首架“截弯取直”航路的航班。两岸空运直航后,北京至台北、上海至台北的单程飞行距离将分别缩短1100公里和1000公里,可节省航时1小时30分钟,上海台北节省80分钟,以空中客车330机型为例,单程可节约航油约8吨,由于直飞,大部分航班的飞行成本至少降低三分之一,北京台北北京航线为例,绕飞香港的成本增加9万元人民币,直航减少了飞行距离,旅客的时间节省了,航空公司的经营成本降低了,旅客自然会分享到更大的实惠,这将给两岸航空市场带来巨大的增量空间,同时也能节能减排,达到保护环境的目的。根据上面的材料,提出你最关心的社会2个问题,列举3个以上的数学问题,交给你的好朋友,让他课后帮助你解决问题。小组合作学习评价量规学生积极发言,结论正确,语句精炼学生积极发言,结论正确,语句合理学生积极发言,结论正确学生积极发言,部分正确学生积极发言.54321全体参与合作学习,互相提高,讨论热烈。全体参与合作学习,讨论热烈。全体参与合作学习,互相提高.部分参与合作学习,互相提高,讨论热烈。部分参与合作学习,互相提高.54321学习小组互相配合,步骤合理。学习小组配合,步骤基本合理。学习小组配合,步骤不合理。学习小组配合,步骤合理。学习小组配合不好。54321小组全体成员,掌握本节课学习内容,并灵活运用。有创新。小组全体成员,掌握本节课学习内容,并灵活运用。小组全体成员,掌握本节课学习内容。小组部分成员,掌握本节课学习内容,并灵活运用。小组部分成员,掌握本节课学习内容。54321合计得分: 组长:课程(堂)学习自我评价表 课题: 姓名课堂学习积极发言,结论正确,语句精炼积极发言,结论正确,语句合理积极发言,结论正确积极发言,部分正确学生积极发言.2523201810主动参与合作学习,互相提高,效果明显。主动参与合作学习,效果明显。主动参与合作学习,互相提高.主动参与合作学习,有学习效果。参与合作学习,有提高。.2523201815掌握知识要点,实验步骤合理、结果正确,会拓展知识,并灵活运用,有创新。掌握知识要点,准确应用知识,实验结果正确,有创新。掌握知识要点,实验步骤正确,会拓展知识,能应用知识。掌握知识要点,实验步骤正确,能应用知识。掌握知识要点,实验步骤合理,会初步应用知识。2523201812按时完成课堂作业,全部正确,步骤简练。按时完成课堂作业,全部正确,步骤合
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