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2019年六年级语文复习题上册试题试卷班级: 姓名: 得分: 一、 阅读短文,按要求完成练习。(30分)-那年,我刚满十一岁。有一天,像往常一样,我跟着父亲去附近湖中的小岛上钓鱼。那是鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚。我和父亲分别放好鱼饵,然后举起鱼竿,把钓线抛了出去。晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。不一会儿,月亮升起来了,湖面变得银光闪闪。过了好长时间,鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。我xio xn y y( )地一收一放,熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩,不停地甩动着鱼尾并跳跃着,湖面上不时发出“啪啪”的声音,溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得jng p l jn( )了,迅速把它拉上岸来。啊,好大的鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼,看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。父亲划着了一根火柴,看了看手表,这时是晚上十点,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿,然后把目光转向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。” “爸爸!为什么?”我急切地问道。“你还会钓到别的鱼的。”父亲( )说。“可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声zhng bin( )着,哭出了声。我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下看不见其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们,更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的,但是,从父亲那( )中,我清楚地知道,父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,y y b sh( )地把它放回湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子,一转眼便消失在湖水中了。转眼间三四十年过去了。当年那个沮丧的孩子,已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三四十年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是,在人生的旅途中,我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候,就会想起父亲曾告诫我的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量。三四十年前那个月光如水的夜晚,给我留下了永久的回忆和终生的启示。1、 根据拼音在文中的括号里填写词语。(4分)2、 联系上下文解释下列词语。(6分)涟漪:翕动:不容争辩:3、 选择。(4分)文中横线上应填的合适词语依次是 :A哄骗 父亲那循循善诱父亲那的目光 B鼓励 父亲那严厉、冷峻的目光 C安慰 父亲那不容置疑的坚定目光 D教育 父亲那指导员似的手势4、父亲要“我”把大鲈鱼放回海里去,是因为 (3分)5、 用“-”画出文章的中心句。(3分)6、 文章写了一件什么事?联系实际谈谈你读了这篇文章以后的启示。(8分) 7、给短文加上一个合适的题目: (2分)二、基础知识。(30分)1、看拼音写词语(3分) xunxio zng ling dy kitu zhnln chui m( ) ( ) ()() ( ) ()2、找出用错的字,把正确的写在括号内:(3分)航空模形()训炼有素()再接再励()没精打彩()望洋心叹()破淀百出()一蹋糊涂()悲愤欲决()以身作责()3、对照繁体字写出简化字(2分)襲擊 ( ) 憂傷( ) 夢鄉( ) 機靈( )4、根据词语的不同意思分别造句。(4分)(1)新鲜(没有变质):_ 。 (不普遍;少见的):_。(2)真情 (真实的情况)_ (真诚的心情或感情)_ 5、选词填空。(2分)周密秘密精密海洋科学家正在研制可以探测海底奥秘的( )仪器。工程人员在设计中,各种数据都要经过()计算。6、按要求完成以下句子练习。(6分)(1)将下列句子的意思表达得更具体些。天空可真黑,_。这座金字塔真高, 。(2)当演员唱到“敬爱的周总理,我们深深地怀念您。”时,台下的观众眼睛里热泪盈眶。缩句: (3)古今中外所有成就事业的人,都是靠着这种“滴水穿石”的精神,最终取得成功的。改成反问句: (4)他说话快。改成比喻句: (5)春天来了,桃花红了,柳树绿了。(分别用比喻、拟人的方法说一说) 7、修改病句(在原句上改)(3分)(1)近几年来,我国人民的生活水平又有了改善。(2)春天到了,茂密的草地芳草如茵。(3)以美国为首的联军入侵伊拉克,不但说是为了解放伊拉克任命,而且说是为了石油而战,为控制中东而战。8、根据语境,在横线上填上适当的语句,把句子补充完整。(7分) (1)、溪流、湖泊、山泉是大自然的杰作。大自然因为有了。水而有了灵性,水是有灵魂的。水的灵魂如少女一般韵味十足,如 , 。 (2)春天的大地到处生机勃勃。花园里开满了鲜花,红的、黄的、白的、紫的五彩缤纷,争奇斗艳,真是“ , 。”(3)开发大西北,我们实施了退耕还林、退耕还草的绿色生态战略。可以料想,不久的将来,古人吟唱的“ , , 。”的良好生态环境必将在大西北重现。(用敕勒歌中的诗句填写)三、作文。(40分)题目:当我面对 的时候提示:在学习、生活中往往面对诸如挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或某些情景等,请你以“”写一篇450字以上的作文,要求先补充好题目,写出真情实感。附送:2019年六年级语文复习题下册试题试卷学校: 班别: 姓名: 成绩: 第一部分 基础知识积累与运用(30分)一、 读拼音写字词,注意书写工整、正确。(4分)ch chung zhng rng yn jn k su( ) ( ) ( ) ( )二、用“ ”画出句子中带点字的正确读音。(2分)(1)这些绿( l l )林好汉隐藏在绿( l l )树丛中。(2)新年到了,显出万象更(gng gng)新的气象,孩子更(gng gng)加高兴了。三、选择合适的答案。(4分)1下列没有错别字的一组是()A完壁归赵收益匪浅张冠李戴 负荆请罪B走头无路目瞪口呆司空见惯 座无虚席C实事求是迫不及待 舍本逐末 邯郸学步2下列句子说法正确的一句是( )A写文章的步骤是“审题选材定中心列提纲起稿”。B红楼梦是我国的四大名著之一。C跨越百年的美丽中的“美丽”就是指居里夫人美丽的容貌。四、填空:(8分)1、少年闰土作者是 ,我还读过他写的作品 。(2分)2、奥运会将在我国首都北京举行,本届奥运会口号是 (2分)3、小学六年我积累了很多首古诗,其中我最喜欢的一首是: ,我还能默出来: 。(4分)五、把相关的内容用直线连起来,并写两句类似的句子。(4分)种树者必培其根 惟弈秋之为听 落红不是无情物 种德者必养其心 孔夫子搬家 化作春泥更护花其一人专心致志 尽是输(书) 六、根据书信的格式填空。(2分)书信的第一行写 ,其后面用冒号,信的内容可分段写,写完正文内容还要写上 , 最后在右下方写 和。七、请帮句子加上标点符号,使其有不同的意思。(2分)你喜欢他不喜欢 八、语文实践。(4分)1、学校正在开展环保宣传活动,请你为这次活动写一条环保宣传标语 : 2、在毕业之际,请你给一直缺乏自信的李亮同学写条赠言: 九、阅读课文,回答问题。(一) 课内阅读(15分)种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模(m m)仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲(x j)水生长,树苗自然就枯 (k )萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(z zh)根,长成百年的大树就不成问题了。”种树人语重心长地说:“( )我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗( )会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树人的一番话,使我非常感动。( )是树,人( )是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。1 给文中带点的字选择正确的读音。(2分)2.在文中的括号里填上适当的关联词。(2分)3、“如果无法在这种不确定中汲水生长”中的“不确定”是什么意思?请在文中用“”画出能具体说明这个“不确定”的句子。(2分)4、“不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。”这里的“不确定”指的是什么?联系生活实际,请举例说明。(3分) 5用“ ”画出对你有启发的语句,并谈谈你对句子的体会。(3分) 6、当前,社会上出现这样的一些家长,他们百般宠爱子女,在这种溺爱之下,孩子养成了“饭来张口,衣来伸手”的习惯。读了本文,你想对这些家长和孩子说些什么?(3分)对家长说: 对孩子说: (二) 课外阅读(15分) 兵的故事天黑了。暴风雪呼啸得更加(愤怒 狂怒)。一辆客车已经被暴风雪困在公路上六七个小时。车上二十几名乘客中,有一位抱着孩子的年轻母亲,她的孩子刚刚两岁多一点儿。还有一个兵,他入伍不久。他那张脸看去怪稚气的,让人觉得似乎还是个少年呢。那时车厢里的温度,由白天的零下三十摄氏度左右,渐渐降至零下四十摄氏度左右了。车窗全被厚厚的霜花一层层“裱”严了。车厢里伸手不见五指。每个人都快冻僵了。那个兵,原来是乘客中穿得最暖的人:棉袄、棉裤、冻不透的大头鞋,厚厚的棉手套,还有一件厚实的羊皮军大衣。但此刻,他肯定是最感寒冷的一个人。他的大衣让司机穿走了。只有司机知道应该到哪里去(救援 求援)。可司机不肯去,怕离开车后,被冻死在路上。于是兵毫不犹豫地将大衣脱下来他见一个老汉只戴一顶毡帽,冻得不停淌清鼻涕,挂了一胡子,样子非常可怜。于是他摘下帽子,给老汉戴了。老汉见兵剃的是平头,不忍接受。兵憨厚地笑笑说:“大爷您戴着吧!我年轻,火力旺,没事儿。”人们认为他是兵,他完全应该那么做。他自己当然也这么认为 。后来他又将他的棉手套送给一个少年戴。他接受时对他说:”谢谢。”他说:“不用谢。这有什么可谢的?我是兵嘛,应该的。”后来那年轻的母亲哭了。她发现她的孩子已经冻得嘴唇发青。尽管她一直紧紧饱着孩子。于是,兵又默默地脱了自己的棉袄车是被捆在一条山路上的。一侧是悬崖。狂风像一把巨大的扫帚,将下坡的雪一片片扫向悬崖峡谷。于是车开始悄悄地倒滑了。没有一个乘客感觉到这是一种不详。但兵(敏锐 敏捷)地(感觉 发觉)到了,他下车了拂晓,司机引领了铲雪车和救援的人。乘客们欢呼起来。只有一个人没欢呼,就是兵。就是那看上去怪稚气的兵,就是那使人觉得似乎还是个少年的兵。人们是在车后面发现他的他用肩顶着车后轮,并将自己的一条腿垫在车后轮下。他就那么冻僵在那儿,像一具冰。也许,他没有声张,是怕人们惊慌混乱,使车厢内重量失衡,车向悬崖滑得更快。也许,他发出过警告,但沉睡的人们没听见。呼啸的狂风完全可能将他的汗声掩盖事后人们知道,他入伍才半年多。他还不满19岁。1、从括号内选一个最恰当的词语划上“ ”。(2分)2、从文中找出下列词语的反义词。(2分)炎热( ) 犹豫不决( ) 迟钝( )镇定( )3、把文中划线句子改为“把”字句和反问句。(2分) 4、你认为这个十九岁的解放军战士具有哪些崇高品质?从什么地方看出来? (4分)5、用“ ”划出文中最能震撼你的心灵的一句话。(1分)6、这篇文章主要写: (2分)7、读了文章的你有何感受?(2分) 十、作文(一)、小练笔(5分)08年5月12日,四川遭遇大地震,在残酷的现实面前某些灾民战胜种种困难,顽强生存下来的精神是否深深打动了你?可见,学会生存,具备自我保护的本领对每个人都很重要,那你知道我们生活中可能会遇到哪些危险或灾难?应该如何应对?根据你的了解,举一两个例子说说。(写一段100字左右的话) (二)、大作文(35分)选做题:(1)、六年的小学生活就要结束了,回忆自

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