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文档简介

第4节物质的比热 高温物体 低温物体 放出热量温度降低 吸收热量温度升高 产生条件 过程 结果 方向 当两个温度不同的物体接触时 热可以从温度高的物体传到温度低的物体 这种现象就叫做热传递 温度相等 温度相等 定义物体吸收或放出热的多少叫做热量 用符号Q表示 热量的单位为焦耳 简称焦 符号为J 焦耳是一个比较小的热量单位 更大的热量单位是千焦 符号为kJ 英国科学家焦耳 JamesPrescottJoule 一 热量 物质吸热与哪些因素有关 早晨 小明起床晚了 来不及做饭 就想泡方便面吃 可是一拿暖瓶 发现里面没有热水了 于是准备用电热壶烧水 1 小明应该烧一壶水还是烧半壶水呢 2 小明从饮水机中取水时 发现饮水机里有温水也有凉水 那么他应该取温水还是取凉水呢 为什么 同种物体升高相同的温度 吸收的热量与质量大小有关 质量越小 吸收的热量越少 等质量的同种物质 吸收热量的多少跟温度升高的多少有关 温度升高越少 吸收的热量越少 烧水越快 烧水越快 夏日的太阳火辣辣的 走在沙滩上和河水中有什么不同的感觉 不同的物质 吸收热量的能力相同吗 探究 不同种类物质的吸热能力 实验设计 方案1 升高相同温度 比较加热时间的长短 方案2 加热相同时间 比较升高温度的多少 需要控制哪些变量相同 水和砂石 如何比较吸收热量多少 分析数据 温度升高较快的是 要使水和砂石升高相同的温度 需要加热时间较长的是 吸收热量较多的是 方案2 加热相同时间 比较升高温度的多少 砂石 水 水 物体吸收热量还与有关 物质的种类 物质的这种特性叫做比热容 简称比热 不同的物质比热是不同的 比热是物质的一种属性 反应物质吸收热量的能力 吸收相同的热量 比热大的物质 升温慢 降温也慢 升高相同的温度 比热大的物质 吸收热量多 放热也多 水是一种比热较大的物质 食用油的比热比水要小得多 若用煤气灶分别对质量相同的水和食用油加热 当水和食用油吸收了相同的热量后 哪种物质的温度升高得较多 食用油 夏日的太阳火辣辣的 走在沙滩上和河水中有什么不同的感觉吗 因为海水与沙子受光照的时间完全相同 所以它们吸收的热量相同 但是水的比热比沙子的比热大 所以水升温比沙子慢 中午 同一时刻 为什么海水和沙子的温度不一样 傍晚 生活 物理 社会 水的比热容大 这一特点在人们的日常生活和生产中有哪些重要的应用 1 用冷水冷却物体 冷却剂 2 热水供暖 3 调节气候作用 汽车发动机用冷水来冷却 冬天的散热器用热水取暖 水的比热容大 在质量一定的条件下水升高相同温度时 吸热多 用水作冷却剂效果好 水的比热容大 在质量一定的条件下水降低相同温度时 放热量多 用热水水取暖效果好 沿海地区昼夜温差变化不大 因为水的比热容大 白天 它吸收的一定热量后 水升高的温度不多 夜晚 它放出一定热量后 水降低的温度不多 1 物体吸收 或放出 热量的多少与物体的质量 物体升高的温度 物质的种类 物质的比热 有关 课堂小结 不同的物质比热是不同的 2 比热是物质的一种特性 总结一下 热量 Q 物体吸收或放出热的多少 焦耳 J 与温度变化量有关 与质量有关 与物质种类 比热 有关 定义 多少 单位 1 如图4 39甲所示 冬天在给小孩喂牛奶前 要把冷牛奶放在热水中加热 已知容器中热水的初温为60 冷牛奶的初温为10 每隔1分钟测量一下水和牛奶的温度 描绘出它们的温度随时间变化的曲线 如图4 39乙所示 在牛奶放入热水直至两者达到相同温度的过程中 水 热量 温度 牛奶 热量 温度 在前10分钟内 牛奶温度的变化量要 填 大于 小于 或 等于 热水温度的变化量 放出 降低 吸收 升高 大于 练一练 2 海难发生后 许多因素威胁着遇险者的生命 如寒冷 饥饿 缺水等 表4 9中列出了人浸在不同温度的海水中预期可能存活的时间 1 表4 9中反映的是什么因素对遇险者生命的威胁 2 该因素会威胁人生命的理由是什么 提示 人的正常体温为37 左右 3 根据表4 9中的数据 如果在海水温度为16 的区域发生海难 结束搜寻落水人员的行动离海难发生的时间应不少于几个小时 是温度对遇险者生命的威胁 因为水的温度低于人体的温度 水吸收人体的热量后 人的体温会下降 当人体无法依靠自身的调节维持正常体温时 就会出现危险 应不少于12小时 3 铁块和铜块的质量一样大 已知铁的比热比铜的大 则 本题可多选 A 放出相同的热量 铁块温度降低较多B 放出相同的热量 铜块温度降低较多C 升高相同的温度 铁块吸收的热量较多D 升高相同的温度 铁块吸收的热量较少 BC 谢谢你的参与 1 分别测出热水和冷水温度 2 将小烧杯放到大烧杯内 过1分钟 分别测出两个烧杯中的水温 3 再过1分钟 再次分别测出两个烧杯中的水温 如图4 32所示 小烧杯里装着40克热水 大烧杯里装着100克冷水 1 温度不同的两个物体之间发生热传递时 热会从

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