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文档简介
我们同享一样的阳光各位老师:你们好!今天我站在这里,看到眼前的您们,我想起了我的班主任李老师。他说他非常希望留在大城市里教书,那是他拿着锄头时唯一的梦想和快乐。他的梦想不是实现了吗?可我并没有感觉到他有多快乐!秋天终于到了。这是个让李老师很快乐的季节。平时不苟言笑的他,脸上像长满了花,时不时地就邀请他的同事们:“隔段时间来,我在那里等你们哟。”更抓住一切可以利用的间隙给我们讲解他马上要去的那个地方。这时,他真像个“推销员”。我们不禁嘀咕:这难道是他长久以来没有笑容的原因?还是他长期萌生的抛离我们的想法?我们不敢想像,他说的那个地方有那么好吗?我们就那么令他讨厌?他不是说我们很优秀吗?我们的爸爸妈妈不是经常夸他吗?“你们好吗?这是我现在所处的地方,我和五、(1)的孩子们在一起!”这是他到了忠县白石镇中心小学后发给我们的第一条微信。图片里,只见红叶染满了群山,秋风中,一群和我们一般大的小伙伴争相拥挤着我们的李老师,笑容挤满了每一张忘情的脸,头发肆意地像要融入蓝天。我们一个个也争相探出了像红叶一样的吃醋的脸,恋恋不舍地看着手机,真想加入这张照片。有一天,我们收到了一包邮寄的东西,署名:忠县白石镇中心小学五年级1班。数学老师转告李老师的“吩咐”要我们互相传着看。一个叫桂芹芳的同学的字最好,我们都想看。原来,她也喜欢看西游记、水浒传,还想再次来城里姑姑家时爬爬歌乐山。嘉豪就想看看大学长得是啥样?要是能到每一所大学转一转那就更加意足心满!还有一个没有落名字的同学最想去参观参观舞蹈房,更想亲自去展现自己的舞姿翩翩。其中有一句是李老师写的:“这里的孩子和你们享受一样的阳光。”有一段视频记录了李老师在那儿的一天。让我印象最深刻的,是李老师在中心小学操场放风筝的情景。同学们人太多了,李老师一个人拽着风筝线,他跑向哪儿,人群也跟着跑向哪儿,所有人的眼睛都看着蓝天。此刻,一群小孩子也成了李老师的风筝。那纸糊的燕子抖着翅膀,翩翩起舞,直窜入云霄。他们笑着,叫着,脸上飘起得意十足的稚气,仿佛他们的心也一齐跃上了蓝天。此刻,我觉得他已不是一位与同学们年岁有距离的老师,而是一个同我们一样的少年。都对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求的少年。李老师回来了,数学李老师又去了。他们让我告诉大家:我们和
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