明清君主专制加强教学设计.doc

2008级历史一班学号： 姓名：马永 第一单元 古代中国的政治制度第4课 明清君主专制的加强（高中历史必修1）【教学目标】1、知识与能力 识记明朝的措施：废行省、设三司；废丞相，权分六部。 识记清初政治制度的发展变化和军机处的设置。 了解明朝内阁制度形成的经过极其发展。 理解内阁制与宰相制的区别。 理解“内阁”和“军机处”这两个基本概念。 从多角度分析明清专制主义中央集权制度强化的原因及其对中国社会发展的影响，培养学生初步运用历史唯物主义分析历史问题的能力。2、过程与方法 引导学生从发展的观点去观察和分析历史问题。 通过比较内阁制与宰相制的区别，掌握比较分析历史问题的方法。 引导学生阅读教材的有关资料，逐步掌握阅读历史资料的方法。3、情感态度与价值观 通过学习本课，认识到明清君主专制制度的强化，既有助于多民族国家的巩固和中央集权的巩固，也带来了严重的负面影响，阻碍中国社会的进步。 通过本课的学习，认识到明清君主专制的加强是造成中国近代落后和被侵略的原因之一，激发学生为祖国的富强而努力，培养学生的爱国主义精神。 通过本课的学习，认识到专制制度的弊端及其落后性，激发学生为发展社会主义民主建设而努力。【教材分析】重点：明清加强君主专制的措施难点：内阁制与宰相制的区别；明清君主专制高度强化的影响【教学方式】1、依据课程标准，依托教材，对教材内容进行适当的增、取、舍和整和。2、对教材比较明晰叙述内容，可以略讲，以学生阅读为主。3、培养学生研习和运用历史材料。材料包括老师根据主题的需要增加的史实资料和时事资料，还包括各种图片资料。期望学生在研习历史材料的过程中，进一步认识到历史材料是认识历史的重要途径，并懂得利用所学的知识分析材料。4、在讨论交流中不断锤炼历史思维。比如学生共同探讨问题：“讨论设置丞相的利弊，并用史实作出客观的评价”等等。【教学过程】（共30分钟）【导入新课】（2分钟）（讲解胡惟庸案，创设问题情境，激发学习兴趣）（课件显示：）胡惟庸画像（教师讲解：） 洪武十三年正月，丞相胡惟庸称他家的旧宅井里涌出了醴（l）泉，邀请明太祖前来观赏，说这是大明的祥瑞，朱元璋欣然前往，走到西华门时，一个名叫云奇的太监突然冲到皇帝的车马前，紧拉住缰绳，急得说不出话来。卫士们立即将他拿下，乱棍齐上，差点把他打死，可是他仍然指着胡惟庸家的方向，不肯退下。朱元璋这才感到事情不妙，立即返回，登上宫城，发现胡惟庸家墙道里都藏着士兵，刀枪林立。于是立即下令将胡惟庸逮捕，当天即处死。 当然这是野史， 据明太祖实录记载，四天前，也就是正月甲午，中丞涂节已经告胡惟庸谋反，以明太祖猜忌多疑的性格，怎么还会去胡惟庸家看所谓的祥瑞？可见，云奇告变纯属子虚乌有。 但朱元璋以谋反罪诛杀胡惟庸并且以后不再设宰相确是历史事实。 那么处死胡惟庸以后朱元璋为什么没有再设宰相？废除了宰相以后又由谁来辅佐皇帝呢？带着这些问题，下面我们来学习本单元的最后一课，明清君主专制的加强。【讲授新课】一、明朝君主专制的加强（9分钟）1、措施： 在地方，裁撤行中书省，设立三司（布政使司、都指挥使司和提刑按察使司），三司分别隶属中央有关部门，集中地方权力与中央，加强中央集权。 在中央，裁撤中书省和丞相，由六部分理全国政务，直接对皇帝负责。皇权兼并了相权。（课件显示史料：）自古三公论道，六卿分职，并不曾设立丞相。自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相，设五府(五军都督府)、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉顽，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，将犯人凌迟，全家处死。明太祖皇明祖训祖训首章【教师提问】明太祖为什么要废除丞相并不许后世皇帝立宰相？【教师提问】明太祖为什么要废除丞相并不许后世皇帝立宰相？【学生回答】【教师解答】宰相制度妨碍了皇权集中，一劳永逸的解决君相矛盾。【教师提问】下面请同学们讨论一下废除宰相的利和弊？【学生回答】【教师解答】宰相在我国封建社会中央集权制度内部可发挥双重作用：既可以辅佐皇帝,帮助皇帝处理政务,决策机要;也可能因权力过重而威胁君权,因而形成了君权与相权的矛盾.明太祖废除宰相制度后,固然可解决君相矛盾,但必然导致皇帝负担加重,军国大事均由皇帝个人裁决,难免偏颇,草率.皇帝独操权柄,固然有利于防止权臣专政,加强统治,有利于统一的多民族国家的巩固.但是缺少制约君权的机制,社稷的兴衰维系于皇帝个人素质,也不利于社会的进步与发展. （教师引导：）君主必定需要人来辅政，帮助处理政务，明太祖废除了丞相，万机之下，君主必定难以一身亲裁。（课件显示：）据统计，在洪武十七年（1384年）九月的八天中，朱元璋批阅的公文有1660件，内含3391件事。 吴晗：朱元璋传.296页.北京.三联书店.1965.于是，作为皇帝的秘书顾问机构的内阁就因运而生了。下面我们来了解一下内阁。2、明朝内阁的出现和发展：（课件显示：）时期举措职权特点明太祖时期设立殿阁大学士仅备皇帝顾问兼协理章奏品秩较低，不参与决策明成祖时期设立内阁参与军国大事的商讨地位逐渐上升，但不置官署明宣宗以后提高阁臣品级可以“票拟”对奏疏的处理意见地位变得更加重要，内阁权重一时，六部几乎变成内阁的下属机构了。（教师引导：）请同学们阅读课本第17页的历史纵横，然后思考：张居正任内阁首辅，主持改革，一时权倾朝野，那么他是不是变成了变相重设的宰相了呢？内阁制与宰相制究竟有何区别？（课件显示：）内阁宰相权力票拟权封驳权，决策权，中央行政权性质顾问咨询秘书机构决策行政机构下属机构无下属机构中央及地方各级政府均为其下属机构，对其负责权力来源皇帝信任制度赋予权力稳定性不稳定比较稳定帝一一省览窜定，有不留数字者。虽全当帝心，亦必更易数字示明断。有不符意，则驳使再拟，再不符意，则谯让随之矣，故阁臣无不惴惴惧者。 国榷卷64嘉靖评传这段材料描述的是明世宗朱厚熜批阅阁臣所拟谕旨的情形，他对内阁诸臣经常心怀猜疑，故在批阅时有意炫示皇权威严。从中足以看出决定权牢牢掌握在皇帝手里，阁臣只是奉命拟旨，没有建议决定权。通过这个表格对比和史料分析我们可以看出：内阁的权力与前代宰相已不可同日而语，更谈不上制约皇权。（过渡：）虽然明朝极力的加强了皇权和中央集权，但仍不免被农民起义所推翻，清朝取代明朝以后，更加不遗余力的加强君主专制，最终把中国的君主专制制度推向顶峰。二、清朝君主专制达到顶峰（9分钟）1、清初政治制度的演变努尔哈赤令八旗旗主共治国事。皇太极设议政王大臣会议定夺军国大事；设内阁、六部负责奏章票拟。康熙帝设南书房，选翰林院学士入值，参与机务，起草谕旨。内阁、议政王大臣会议、南书房三足鼎立，相互制约。雍正帝设军机处，选亲信满汉官员任军机大臣，商议军国大事、跪受笔录传谕旨。议政王大臣会议、南书房名存实亡（后被撤销），内阁也名存实亡，君主专制达到顶峰。2、军机处的设立雍正年间用兵西北，以内阁在太和门外，担心机密泄露为由，于是设军需房于隆宗门内，三年后更名军机处，军机处的最大特点可归结为简、速、密三字。简就是机构人员十分简单，不像内阁人员庞杂。军机处全部办事人员至多不过三四十人。速就是办事效率高。军机处一切由大臣、章京办理，皇帝有旨得随时承办，而且必须当日事当日毕。又有“廷寄”制度，由军机处交兵部直接发出，采取日行三百里的“马上飞递”，或注明行四、五、六百里，减少了很多中间环节，加快了办事速度。最后就是密，军机处地处内廷，外界干扰少，外官不得擅入，皇帝召见军机大臣时，连太监都不得在侧。最重要的是，在军机处中军国大事完全由皇帝裁决，军机大臣的作用只是上传下达。军政大权完全集中于皇帝手中，于是君主专制制度发展到极致。为什么军机处的设立，君主专制就达到了顶峰呢？（教师讲解：）我们先来回忆一下，在秦朝的时候是以丞相为首的三公来主持国家的最高政务的。汉朝，皇帝是任用身边的侍从，秘书等工作人员形成了“中朝”的决策机构，来抗衡以丞相为首的三公九卿组成的“外朝”。隋唐时期由三省长官还有同中书门下平章等多人来执行宰相职务，这样相权就分散在许多人手中。到了明朝，废宰相，设内阁。但是内阁大臣的权利大小完全取决于皇帝对他们的信任与支持。那么到了清朝，军机处的军机大臣们百分之百成了皇帝独裁的工具，军机大臣对皇帝的命令只有惟命是从。他们的作用只是上传下达，皇帝说什么他们就做什么，权利完全集中在皇帝手中，什么事情都由皇帝说了算。那么，通过与前朝的对比，我们可以看出皇权是一步一步的加强，到了清朝，君主专制达到了顶峰。三、明清加强君主专制的原因和影响（7分钟）1、原因背景：中国封建社会步入晚期，统治阶级更加腐朽，社会矛盾更加尖锐。目的：加强君主专制是稳定、巩固封建统治剥削的需要。关于明清君主专制高度强化的详细原因:对于明清君主专制高度强化的原因，学术界的看法各异。经过长期的争论，比较多的学者认为，它是中国封建社会发展的必然产物。因为中国的封建社会发展到明清时期已经进入晚期阶段，地主阶级的腐朽性以及封建生产关系与生产力的矛盾日益明显地暴露出来，社会矛盾错综复杂，统治很不稳固。而宋元以来地主土地所有制与租佃制的普遍发展，又使地主的身份以及地主与佃户的租佃关系变得很不稳定。中国地主制的封建土地关系，具有土地买卖自由和等级结构不严格的鲜明特点。在我国，历代实行的是官僚政治而非贵族政治，官位是通过考选获致的，因而官宦门第经常处于变动的状态。士族门阀制度瓦解后，世族地主独占高官厚禄的特权已从历史舞台上消失。唐代实行科举制度后，布衣变成官僚的事已屡见不鲜，地主的身份更是经常发生变动。而且我国的土地，很早就可以自由买卖，地主对土地的占有也不是固定不变的。到了宋代，随着商品货币经济的日益发展，土地的买卖更加频繁，随着地权的转移，地主身份的变动也更加频繁。由于地主身份的不稳定，他们对佃农的占有也不稳定。宋代以后，随着租佃制的普遍推行，这种不稳定性变得尤其明显。到明清时期，大部分地区的农民不仅有了退佃和离主的自由，而且有了转佃权与永佃权，农民对地主的人身依附关系大大削弱，地主对佃农的超经济强制相对削弱，行政管理权、诉讼裁决权和军事指挥权与地主土地所有权的分离，即所谓“食土而不临民”的状况更加突显。但是，没有超经济强制，也就没有封建剥削。超经济强制是地主阶级借以实现他们对佃农榨取剩余劳动的必要手段。因此，地主阶级就要求凌驾于整个社会之上的封建政权集中更大的行政、司法和军事权力，对农民实行更加严酷的超经济强制，把农民牢固地束缚在土地之上，以保证他们对农民剩余劳动的榨取。明清封建专制的高度发展，正是适应地主阶级的这种需要而出现的。明太祖有次召见各郡富民时说：“汝等居田里、安享富税者，汝知之乎?今朕为尔主，立法定制，使富者得以保其富”。这话就道出了封建王朝为地主阶级承担对农民实行超经济强制的职能的奥秘。2、影响（教师引导：） 专制主义中央集权制对封建社会的影响是双重性的，在明清以前，它适应小农经济的发展，主要起积极作用，而到了封建社会晚期的明清时期，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生，它不再适应新的生产力的发展，所以更多的表现为消极作用。积极影响：有利于我国统一多民族国家的巩固和发展。消极影响：经济：君主专制加强，封建势力强大，重农抑商，严重阻碍了资本主义萌芽的生长，使得中国经济远远落后于西方资本主义国家。文化：八股取士、文字狱等思想文化专制，严重束缚了知识分子的思想，扼杀了社会的创造力，不能创造出新的先进思想文化来推动社会发展。政治：专制制度本身就落后于西方资产阶级民主政治制度，已不符合历史发展潮流，必然阻碍经济文化及社会发展。是造成近代中国落后于西方的重要原因。（教师分析：）当中国的君主专制制度达到顶峰时，西方世界已经在权力的制约与平衡的基础上初步建立起近代民主制度，从而从政治上步入近代社会，为生产力的大发展开辟了道路。而中国高度集权的君主制度，严重地扼杀了社会的创造力，减缓了社会发展的步伐，导致近代中国相对于西方的落后。【课程总结】(2分钟)专制主义中央集权制度是我国封建社会占统治地位的政治制度。该制度经过秦汉、隋唐、宋元等阶段的不断发展，至明清时期达到顶峰。明代罢中书省、废丞相，内阁制为中央辅政机构；清代以内阁及军机处为中央辅政机构，协助皇帝处理军政要务。明清两代，以六部为中央政务部门，分理国政，直属皇帝。皇权兼并了相权，使皇权发展到顶端。然而专制制度极大地妨碍着社会的进步和资本主义萌芽的成长。而当时西方许多国家则通过资产阶级革命和改革，建立起资产阶级的民主政治制度，从而有力地推动着社会的进步和生产力的发展。中国社会的发展步伐，从此开始大大落后于西方，从而埋下日后被动挨打的祸根。【布置作业】（1分钟）在电影新龙门客栈里有一个自称九千岁的太监魏忠贤，请同学们课后查阅资料了解一下魏忠贤在明朝担任的是什么官职，想想他为什么能够那么猖狂？进一步理解君主专制制的弊端。【板书设计】 正板书： 第4课 明清君主专制的加强一、明朝君主专制的加强1、措施：在地方，裁撤行中书省，设立三司 在中央