小学数学人教2011课标版一年级认识一元及一元以下人民币.doc_第1页
小学数学人教2011课标版一年级认识一元及一元以下人民币.doc_第2页
小学数学人教2011课标版一年级认识一元及一元以下人民币.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

认识一元及一元一下人民币 执教人：李小梅教学目标：1、认识小面值的人民币。2、使学生认识人民币的单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。3、通过付币找币等活动，使学生初步体会人民币在社会生活、商品交换中的功能和作用并知道爱护人民币。教学重点难点：重点：认识人民币的单位：元、角、分 难点：人民币单位间的换算。教具学具：多媒体、课件、小面值人民币（纸币和硬币）教学设计：1、 创设情境，导入新课1、小朋友，喜欢猜谜语吗？我们一起来猜谜语吧！（课件出示谜语）薄薄一张纸，作用可真大，买书买笔买文具，全部用到它，猜猜是什么？（人民币）2、 今天我们就一起来学习一元以内的人民币吧！2、 探究新知(一)认识1元、5角、1角人民币。1、大家好，认识我们吗?（出示人民币）师：请同学们仔细看，这些钱你们都认识吗?2、谁来做光荣的小老师，介绍给大家听？（出示1元纸币）（学生通过展示台介绍1元人民币）师：点击数字“1”和汉字“壹”，点击单位“圆”(大写)。（借助ppt点击数字“1”和汉字“壹”以及单位“圆”引导学生自主发现学习）国徽是我们国家的标志。人民币上都有国徽，所以我们应该爱护它，不要随意损坏它。3、联系实际：1元钱可以用来干什么？4、看仔细了（出示1角） 这是多少钱？你是怎么认识的？师：原来1后面是角，也是人民币的单位，一元和一角虽然都有1，可是单位不同可就差远了小结： 我们可以通过看人民币上的数字和数字后的单位就能知道它的面值。三、探索人民币简单的换算。 我们不仅认识了人民币，还知道元、角之间的关系，同学们想不想活动活动，老师准备了一些小奖品，奖给活动中表现好的同学。1师生互换：老师手中有1元钱，能换你手中几张2角钱?(同桌可以互相帮忙。)2生生互换(解决不同的付钱方法)：找方法多的和最简便的。师：(拿一件玩具)买这件玩具要花1元1角，有几种付钱方法?四人小组合作交流讨论。请小组汇报(组员可以帮忙)，发给点子最多那组奖品，表扬他们团结合作的精神。许多种方法，再说出哪种方
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论