四年级上册第四单元我们的身体知识点总结.doc

学习资料收集于网络，仅供参考四年级上册科学第四单元我们的身体 知识整理班级： 姓名： 第一课身体的结构1、从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分组成。人的身体左右两部分是对称的。 2、人体有的器官从外形上是看不到的，但我们却能听到或者摸到它们的存在。例如：心脏是我们能听到的内部器官，肌肉、关节和骨头都是我们能摸到的内部组织。 3、身体能够做很多工作，而且工作时总是有多个部位同时参与、共同完成。 4、对于身体有残疾的人，我们应该关爱，并尽力给予帮助。 5、跳绳活动，身体参与部分：腿、脑、心脏、肺、手、眼睛等。第二课骨骼、关节和肌肉1、我们的身体里有一个支架，这就是骨骼。骨骼不能独立运动。 2、人体的各种运动都是由肌肉的收缩带动骨骼、关节而实现的。人体骨骼是由206块骨头组成，骨头与骨头相连的地方叫关节。 3、骨骼的作用：支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，塑造体型，使我们能进行各种各样的活动。骨骼不能独立运动。 4、人体的活动由骨骼、关节和肌肉协同工作共同完成的，不同的运动形式，骨骼、关节和肌肉的组合形式也不同。 5、经常参加体育锻炼能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节更加灵活。 6、台灯所用的蛇皮管类似脊柱的结构；天线的万向节相当于肩关节；门窗上的合页类似关节；起重机吊臂相当于手臂上的骨骼，起重机液压动力相当于肌肉。第三、四课运动起来会怎样1、运动前和运动后，我们的呼吸和心跳都会发生变化。运动前呼吸和心跳的次数比较慢，运动后呼吸和心跳的次数都变快了。 2、人的呼吸器官有：鼻腔、咽喉、气管、支气管、肺、横膈膜等。3、人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。 呼出的气体和吸入的气体相比，氮气不变，氧气减少了，二氧化碳增加了。 4、一呼一吸算呼吸一次。人的呼吸实际上是在进行着气体交换，使氧气进入血液，同时排出二氧化碳。我们每时每刻都在进行着呼吸，伴随着运动量的增加，每分钟呼吸的次数也会增加。 5、为什么运动时呼吸会加快？答：因为人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，所以呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也比平时多，所以呼吸会加快。 6、我们的呼吸平静时一般为每分钟20次左右，心跳为每分钟80次左右。 7、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部位，同时收集二氧化碳等废物，再排出体外。 8、伴随身体运动量的增加，人需要更多的氧气，呼吸、心跳也逐渐加快，以便输送出更多的养分和氧气。 9、肺活量是指一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体总量。经常锻炼身体，会增加我们的肺活量，获得更多的氧气。10、心脏由最有力的肌肉组成，心脏不停跳动，实际上是在收缩和舒张，把血液从心脏挤到全身，又使血液流回到心房。 11、心脏位于胸腔的中部偏左下，形状像一个倒置的桃子，上宽下窄，大小和自己的拳头差不多。心跳在两次跳动的间隙都有短暂的休息。12、血液是人体的运输兵，它在全身循环流动，把氧气和营养输送到全身，又把废物和二氧化碳运送到相关部位排出体外。 13、为什么运动时心跳会加快？答：因为伴随着身体运动量的增加，人需要更多氧气，心跳也就逐渐加快，以便输送出更多的血液。 14、合理的休息与良好的睡眠，会让心脏更好地工作，有利于我们的健康；经常锻炼身体，同样可以使我们的心脏更加健康。15、我们用洗耳球来体验心脏的工作。实验中：洗耳球相当于人体的心脏，塑料软管相当于人体的血管，水槽里的水相当于人体的血液。当心脏收缩时，心脏里的血液会被压出心脏，运输到身体各个部分。当心脏舒张时，身体各个部分的血液会回到心脏。运动时心跳加快，每分钟从心脏输出的血液会更多。第五课食物在体内的旅行1、人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物。 2、人体的消化器官主要包括口腔、食道、胃、小肠和大肠。 3、人体的每个消化器官都在各自的功能，都需要我们爱护。消化食物时，也会消耗氧气。 口腔：把食物嚼碎、磨碎； 食道：把食物运输到胃里；（食管是一个管道，里面应该是光滑的。）胃：食物进到胃里面被进一步磨碎和分解；（胃会蠕动，胃壁肌肉很发达，胃会分泌胃液帮助消化分解食物）。肝：分泌胆汁，帮助消化食物（食物不会进入肝脏）；小肠：消化食物，吸收食物中的营养；（小肠足够长，食物的营养才会被充分地吸收。）大肠：吸收水分，储存食物残渣，并将食物的残渣从这里排出体外。 4、食物在我们体内经过的旅程长约9米，历时约24小时。 第六课食物在口腔里的变化1、口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完成的。作用各不相同：牙齿切磨；舌搅拌；唾液润湿。 例：瓶子里的水渐渐升高了。2、牙齿的功能：咀嚼食物、帮助发音、美观。 3、牙齿按形状给牙齿分类，可分为门齿用来切碎食物；犬齿用来撕开食物；臼齿用来磨碎食物。 4、老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内消化。 （ ）把（ ）。 （ ）被（ ）。5、牙齿是我们身体重要的消化工具。不同形状的牙齿在消化食物的过程中发挥着各自不同的作用。所以我们要保护牙齿。 长长的小路 了不起的创举 大大的脑袋 黑灰色的身子6、保护好牙齿对我们一生的健康都很有意义。如果牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动。 长长的小路 长长的小河7、经常刷牙可以防止蛀牙。 杨树高高的高高的杨树第七课相互协作的人体器官我的书包呢？ 你的本子呢？1、人的一切活动都需要依靠身体各个器官的协同工作才能完成。 足字旁：跑、跟、跳2、经常运动，心脏会变得强壮，肺活量增大，能为身体提供更充足的氧气。 2、给下面的音节分类。3、如果食物在体内消化得好，我们就会吸收更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料。 AABB式的词语4、健康生活就是我们在了解了自己身体的结构和相互作用之后，爱护它们，促进它们更协调地工作。 5、写出运动对我们身体的一些好处？ 经常运动心脏会变得强壮，肺活量会增大，能为身体提供更充足的氧气，增强体质、骨骼粗壮，肌肉发达，关节更加灵活。运动可以使我们增强体质，少生病。 走 走之旁（赶 超 起） 禾 禾字旁（秋 秒）5、说说人体各器官之间的联系。 答：消化器官为人体提供养料，