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文档简介
2009-2010年第二学期体育教育工作计划卢 学一. 指导思想 认真学习“体育与健康教育”新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,加强教学常规管理,加强教学研究,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,让每一个学生都有收获。二、 学生现状分析 初一年级的学生身体发育正处于青春期时期,心理、生理的发育波动强。男生爱动,喜欢对抗性强的运动项目如:篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反,喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差,但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差,但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱,对锻炼方法模糊,不知如何合理的进行体育锻炼。因此,这学期应加强理论与实践的结合,选择多样的教学内容,多通过集体游戏来提高凝聚力,满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导,培养学生积极参与体育锻炼。三、教学目的和要求:1、 使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。2、 学习田径、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧进一步提高每一位学生的能力。3、 充分利用各种体育活动,提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。四教学措施1正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学2备好每一堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛来;在课前和课后进行反思。3采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。4积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。5将游戏贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。五本学期考核项目:男:1000M 女:800M 、立定跳远。附教学进度:1周: 身体恢复性项目练习、课堂常规教育。24周:复习广播操、自选项目练习。57周:耐久跑、篮球。8周:足球、立定跳远。9周:考核男:1000M 女:800M。10周:立定跳远、足球。11周:立定跳远、自选项目。12周:立定跳远、篮球。13周:技巧、自选项目。1415周立定跳远、自选项
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