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文档简介
幼儿教育:_中班健康安全教案安全小卫士教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 6 页中班健康安全教案安全小卫士幼儿园中班健康教案:安全小卫士健康:安全小卫士目标:1、了解日常生活中的一些安全知识;2、初步建立自我保护意识。准备:1、课件;2、实物:鞭炮、气球3、录音机、图片、方向盘过程:1、导入活动,激发兴趣。今天,大班哥哥姐姐到我们这来玩,看!他们在干什么?(大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情)老师问:大班哥哥姐姐这样做安全吗?为什么?我们能不能这样做?2、观看录像,讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的,哪些是错误的。“娃娃、丫丫的妈妈不在家,他们做了许多不安全的事,请小朋友仔细看,他们做了哪此错事,这样做好不好,为什么?我们应该怎样去做?”不能戴大人的眼镜;不能玩煤气;不能玩插头;不能玩刀.手破了不能用脏抹布擦;不能乱吃药;喝水前要试试水温;不能用手捡碎玻璃.不能在看电视时离电视太近;不能给陌生人开门;不能玩锤子;不能乱掏耳朵、眼、鼻.3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全,请幼儿讲述。4、电话铃响,原来是邀请小朋友去看健康安全图片展(征求小朋友的同意)幼儿判断图片上安全行为的对与错,并说出原因。当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时,与幼儿一起唱滑滑梯歌曲,并与幼儿一起出去玩滑滑梯,然后结束。延伸活动:在滑滑梯过程中再次渗透安全教育;可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏,让幼儿自己比比谁对谁错,进一步增强和巩固幼儿的安全意识;结合阶段安全教育的要求,在教室设置“安全小卫士”评比栏,巩固教育的内容.通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。第 3 页 共 6 页中班健康意识游戏活动设计:小乌龟本领大活动名称: 健康领域游戏“小乌龟本领大”活动目标:1.乐意参加体育活动,体验爬行带来的快乐。2.锻炼四肢的肌肉力量,增强自我保护意识和能力。3.练习正爬,探索、学习四肢着地屈膝倒爬的基本动作,避免在爬行中相互碰撞。重难点分析:重点:掌握四肢着地屈膝倒爬的基本动作,体验爬行带来的快乐。难点:能辨别鼓声进行正爬、倒爬练习。活动准备:物质:相关音乐磁带;乌龟妈妈头饰1个、小鼓1个;大树道具2个;小鱼图片若干。心理:了解小乌龟爬的生活习性并观察过小乌龟爬。活动过程:一、导入1.活动热身,激发兴趣。(播放欢快音乐)我是一只长颈鹿抬头挺胸走,我是一只小小鸟飞呀飞得高,我是一头小小象甩着鼻子走,我是一只小白兔轻呀轻轻跳,我是一只小乌龟慢呀慢慢爬。(带领幼儿模仿乌龟爬行、打滚等动作。)2.教师扮演乌龟妈妈,引出课题。二、展开1.游戏“小乌龟找妈妈”,熟练四肢着地正爬的基本动作。讲解游戏玩法:小乌龟把脑袋缩进壳里(教师示范动作:屈膝趴在地上,头埋于两肘之间),数到10,龟妈妈藏起并说:“聪明的宝宝,妈妈在这里!”小乌龟听声音爬向妈妈。强调规则:要求“小乌龟”屈膝趴在地上。幼儿数到10后根据声音方向爬向妈妈。开展游戏:教师组织幼儿进行游戏2-3遍,熟练四肢着地正爬的基本动作。2.学习倒爬的基本动作。教师示范:倒爬时先挪动双膝后退,后移动双手后退,手脚配合进行。组织幼儿进行练习,教师个别指导。3.游戏“小乌龟本领大”,体验变换方向爬行的乐趣。(出示挂有小鱼的架子放在场地正中)讲解游戏玩法:(出示小鼓)咚咚咚,咱们一起听鼓声练本领。鼓声“咚咚咚”小乌龟往前爬,鼓声“嗒嗒嗒”小乌龟倒爬,鼓声停,小乌龟打个滚。规则:能辨别鼓声爬对的小乌龟会得到小鱼奖励。开展游戏:熟练四肢着地正爬的基本动作。小结:乌龟宝宝们学会了倒爬的本领,还用自己的努力赢得了美味的小鱼,妈妈为你们感到骄傲!三、结束1.播放音乐,教师带领幼儿做放松运动。(播放音乐我爱洗澡,教师与幼儿互相柔柔肩膀、锤锤腿等,
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