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文档简介
第一章运动的描述 第一节认识运动 不了解运动就不了解自然 亚里士多德 运动是决对的 静止是相对的 什么叫做机械运动 物体空间位置的变化就叫做机械运动 如何判断一个物体是运动还是静止 判断一个物体运动与否需要选择另一个物体作参考 参考系 为研究物体运动而假定不动的物体 课本p2 讨论与交流 要研究运动 就必须选取参考系 选择不同的参考系 对同一物体运动的描述可能不同 比较两个物体的运动情况要相对于同一参考系才有意义 参考系的选取原则上是任意的 实际选取的原则是使运动的描述最简单 如果没有特别说明以地面为参考系 两辆汽车并排在平直的的公路上 甲车司机看见车窗外的树木向东移动 乙车司机观察甲车静止 如果以大地为参考系 以上事实说明 a 乙车向西运动 甲车不动b 甲车向西运动 乙车不动c 甲车向西运动 乙车向东运动d 甲 乙两车以相同的速度向西运动 d 要精确描述物体的运动并不容易 如 一列从深圳开往北京的火车 一下这些因素 我们更关心什么 火车的长度 轮子连杆的运动情况 火车运动的轨迹 火车轮子的转动情况 火车运动的总时间 火车经过各个站点的时刻和停留时间 火车的行驶里程 研究物体运动时 我们往往忽略一些次要因素 而只抓住主要因素 质点忽略了物体的体积和形状 质点不是实际存在的物体 更不是小球 而是实际物体的近似 是理想模型 一个物体能不能看成质点与物体本身的大小 形状没有直接关系 关键看 忽略体积形状对我的要研究的问题有没有影响 质点 用来代替物体有质量的点 物体可以看成质点的条件 1 物体上个点的运动状态相同2 或忽略物体大小不影响研究结果 两个条件有一个成立即可 课堂训练 1 下列关于质点的说法中 正确的是a 体积很小的物体都可看成质点b 质量很小的物体都可看成质点c 不论物体的质量多大 只要物体的尺寸跟物体间距相比甚小时 就可以看成质点d 只有低速运动的物体才可看成质点 高速运动的物体不可看作质点 课堂训练 2 在以下的哪些情况中可将物体看成质点 1 研究某学生骑车回校的速度 2 对这位学生骑车姿势进行生理学分析 3 研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 4 研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面 3 下列情形中的物体可以看作质点的是 a 跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中b 一枚硬币用力上抛 猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上c 奥运会冠军邢慧娜在万米长跑中d 花样滑冰运动员在比赛中 4 在下列运动中 可以当作质点来处理的是 a 研究一端固定 另一端可绕固定点旋转的木板 b 研究地球自转 c 研究地球公转 d 被水平拉出的抽屉 本节知识要点 机械运动 物体空间位置的变化 参考系 为研究物体运动而假定不动的物体 质点 用来代替物体的有
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