2019年人教版四年级上册语文期末试卷.doc

2019年人教版四年级上册语文期末试卷卷首寄语亲爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有3分的书写卷面分哦！祝你成功！第一部分：基础知识积累与运用（37分）一、读拼音，写汉字。（5分）tu jin lng zho mn ji zhhu xu n z二、用“”选择正确的读音。（5分）1.站在长城上，踏（t t）着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长（zhng chng）城的劳动人民来。2.请不要攀折（zh sh）花木，以免枝折（sh zh）花落。3.昆明湖围着长长的堤岸，堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数（sh sh）不清的垂柳。三、先把四字词语补充完整，再按要求写词语。（4分）如（ ）添翼 笨（ ）先飞 汗（ ）功劳 神（ ）气爽这个学期你一定积累了不少带数字的四字词语（如“架子十足”）， 请写出两个你最喜欢的带数字的四字词语，记住不要重复试卷中出现过的。 四、给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。（5分）。观：看 景象或样子 对事物的认识或看法1.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（ ）2.我们要有积极的人生观。 （ ）3.农历八月十五是一年一度的观潮日。 （ ）打：殴打 捉 敲打，撞击1.运动会上由小刚打鼓。（ ）2.即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。（ ）五、选择正确的词语填空。（5分）幸运 幸福 1.小钱是（ ）的，两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有了（ ）的生活。不仅还 只要就 因为所以2.走搭石的人们，（ ）发现哪块石头不平稳，（ ）会找来合适的石头搭上。 3.王红同学（ ）自己学习好，（ ）能主动帮助同学。4.（ ）弟弟学习认真，（ ）老师表扬了他。六、根据你的积累把对应的内容连在一起，并把句子补充完整。（2+1分）我会连： 绿水本无忧 因风皱面 莫以恶小而为之莫以善小而不为 烟淡烟浓远近秋树红树碧高低影 近水遥山皆有情 清风明月本无价 青山原不老 为雪白头我会填：没有大胆的猜测就 。七、默写古诗题西林壁，别忘了写上作者姓名。（4分）_，_。_，_。八、填空。（6分）1.本学期，在开展综合性学习活动中，我读了 、 等童话故事，其中，我最喜欢 （谁），因为 。2.我还通过 的方式了解了名人 （谁）的成长故事。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读跨越海峡的生命桥选段，回答问题。(14分)在同一时刻，海峡彼岸的台湾花莲慈济医院，骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。一位青年躺在病床上，等候着他来抽取骨髓。就在昨天，一场里氏7.3级的大地震袭击了台湾地区。此刻，大地仍在余震中摇晃。在这场灾难中，病床上的青年没有受伤，他的家人是否平安无事，目前还不清楚。但是，他知道，在海峡的另一边，有一位青年正满怀着希望，期待着他的骨髓。针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空（扩 旷）的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力 利用大地震动（暂 崭）停的间隔 台湾青年的骨髓 终于从身躯涓涓流出 1.“袭” 用部首查字法应查部首 ，用音序查字法应查音序 。（2分）2.请在文中括号里选择正确的字，打上“ ”。（2分）3.请在文中找出下列词语的反义词。（2分） 危险 （ ） 慌张 （ ） 4.请在文中的横线上加上正确的标点符号，要细心哟。（2分）5.请把下面的词语和相应的意思用线连起来。 (2分)袭击 突然发生突如其来 比喻突然的打击6.“台湾青年在持续不断的余震中，仍静静地躺在病床上。”此时此刻，他可能在想： 。（2分）7.读了这篇短文，你想对小钱，对台湾青年，或者对李博士说些什么？（0.5+1.5分） 答：我想对（ ）说：“ 。”二、认真阅读下面的短文，回答问题。（16分） 蚂蚁经常到离巢很远的地方找食物。它找到食物，要是吃不了,又拖不回去,就急忙奔向巢去“搬兵”,把别的蚂蚁领来。它们或者把食物分成小块，各自衔一块带回去，或是同心协力把食物运回巢去。蚂蚁是靠什么来把消息通知给同伴呢?它招呼同伴就靠头上的那对触角,它们用触角互相碰撞来传递信号。如果食物又大又合胃口，触角就摆动得特别猛烈。 蚂蚁认路的本领很强。它认路主要靠眼睛就能凭借陆地上和天空中的景物辨别方向。有人做过一个实验，用一个圆筒圈住一群在归途中的蚂蚁，只让它们看见天空，蚂蚁仍然准确地认清前进的方向。如果把天空和周围的景物完全挡住，蚁群就会四散乱跑起来。蚂蚁还可以根据气味认路。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时就根据这种气味确定路线。如果用手指在蚂蚁爬过的路上划一条横线，或者用樟脑球等有怪味的东西将蚂蚁要走的路划断，蚂蚁就迷路了。1.下面三个题目，你认为哪个做这篇短文的题目最合适。请你选择一个，在（ ）里打“”。 并把题目写在文段前的横线上。（2分）蚂蚁“搬兵”（ ） 蚂蚁的趣闻（ ） 蚂蚁认路（ ）2.请在文中找出下列词语的近义词。(2分) 本事 ( ) 强烈 （ ）3.根据下列意思，选择相对应的词语填在括号里。(2分) 同心协力 招呼呼唤 （ ）统一认识，共同努力 （ ）4.蚂蚁是怎样把食物运回巢去的？请用“ ”划出有关的句子。(2分)5.认真阅读短文后填空。（4分）短文分别从 、蚂蚁传递信号和 三方面介绍了蚂蚁。蚂蚁认路主要靠 ，还可以 认路。6.第三自然段是围绕哪句话来写的？请用“”划出有关句子。(1分)7.你喜爱文中的蚂蚁？为什么？(1+2分) 第三部分：习作 （30分）在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。要求：题目自拟，想象丰富，内容具体，语句通顺，不写错别字，字数不少于300字。 亲爱的同学，做完题目以后要细心地做好检查哦。为你加油！东莞市莞城中心小学 梁玉英 修改者：东莞市教育局教研室 严考全附送：人教版四年级上册语文期末试卷2019年人教版四年级上册语文期末试卷A一、看拼音写词语（10分） jn yn zh zh tn wn ki p hng jin() () () ( ) ( ) Nng ji y zh tu jin shn dio zhn xn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、 比一比，再组词（5分）沸（ ） 跪（ ） 旋（ ） 稳（ ）燥（ ）佛（ ） 桅（ ） 旅（ ） 隐（ ）躁（ ）三、 给多音字注音并组词（6分）朝 ( ), ( ) 背 ( ), ( ) 处 ( ), ( )四、 把下列词句补充完整（6分）风（ ）浪（ ） （ ）天（ ）地 胸（ ）成（ ）受益（ ）（ ） 望子（ ）（ ） 欣喜（ ）（ ）清风明月本无价, 。 莫以善小而不为， 。 既异想天开，又 ，这是科学工作者特有的风格，让我们在 的真理吧。（郭沫若）五、 按要求改句子（16分，1-4题每题2分）1. 霞光照的小孩子的脸红红的。 “把”字句： _ “被”字句： _2. 人与山的关系日益密切，怎么能不让人感到亲切，舒服呢？改为陈述句：_ 3. 阳光照在他的脸上。（扩句） _ 4. 选词填空矗立 耸立 屹立（1）人民英雄纪念碑（ ）在天安门广场。（2）一座八角宝塔形的三层建筑（ ）在半山腰上。5. 修改病句（8分）（1） 妈妈总爱回忆过去的往事。_ （2） 星期天，我画了一幅画和一篇作文。_ （3） 春天的兰州是一个美丽的季节。_ （4） 图书室的书架上整齐地摆放着。_ 六、 阅读(27分)（一） 默写送元二使安西并回答问题（10分） _ _ _这首诗的作者是 代诗人 。后两句诗的意思是：_。这首诗通过_ 场面的描写，表达出诗人对友人的_。 （二） 阅读短文回答问题（17分）祖国的宝岛祖国的宝岛台湾，有许多风光秀丽的名山大川。峰峦挺秀的阿里山就是其中之一。它以奇特的“神木”，呼啸的林海，变幻的云海，壮丽的日出为人们所称道。这里奇数茂密，古木参（cn shn cn ）天。有3000多年树龄的红桧 高52米 离地面最低处的树围有23米 被誉为 神木 还有4100多种高龄的“大神木”和树中生树、三代同堂的“三代木”。这些奇异的树木，汇成一片绿色的海洋。微风乍起，千枝婆娑，万叶摇动，像大海涌起层层波涛，发出阵阵涛声。即使站在山下，也能听到林海的呼鸣。每当黄昏的时候，白云从山谷涌起，迎风飘荡，把山谷和树海遮掩得若隐若现。伫（zh ch）立山峰，遥望脚下，白浪翻飞，犹如置身海上仙山之中。在观日楼看日出，景色更为壮观。远远的玉山那模（m m）糊的轮廓在微微地晨曦中逐渐清晰起来。天空忽而墨蓝，忽而淡青，忽而灰白，忽而殷红。不一会儿，墨绿色的山影缓缓地显现出来。霎时，红澄澄的一轮朝（zho cho）阳蓦然升起，腾向空中，射出灿烂的光芒，给青山翠谷抹(m m m)上一层瑰丽的色彩。1、在文中的（ ）里选择正确的读音，用画出。（2.5分）2、给文中画线部分加上合适的标点符号。（2.5分）3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。（2分）近义词：奇异（ ） 瑰丽（ ） 反义词：隐（ ） 模糊（ ）4、在第2自然段中，用画出一个比喻句。（2分）5、用把第2自