分数统计软件设计报告.doc

分数统计软件设计报告分数统计软件设计报告 班级 仪表 092 学号 099064064 姓名 颜志文 指导老师 张英杰 设计时间 2012 年 6 月 10 2012 年 6 月 23 目目 录录 第一章 软件开发平台简介 1 第二章 分数统计软件设计的内容 2 2 1 设计题目及要求 2 2 2 设计思想及程序流程框图 2 2 3 逻辑功能程序 2 2 4 结果及完善方向 4 第三章 心得体会 4 第一章第一章 软件开发平台简介软件开发平台简介 Visual C 是一个功能强大的可视化软件开发工具 自 1993年 Microsoft 公司推 出 Visual C 1 0后 随着其新版本的不断问世 Visual C 已成为专业程序员进行 软件开发的首选工具 虽然微软公司推出了 Visual C NET Visual C 7 0 但它的应用的很大的局 限性 只适用于 Windows 2000 Windows XP 和 Windows NT4 0 所以实际中 更 多的是以 Visual C 6 0为平台 Visual C 6 0不仅是一个 C 编译器 而且是一个 基于 Windows 操作系统的可视化集成开发环境 integrated development environment IDE Visual C 6 0由许多组件组成 包括编辑器 调试器以及程序向 导 AppWizard 类向导 Class Wizard 等开发工具 这些组件通过一个名为 Developer Studio 的组件集成为和谐的开发环境 Visual C 它大概可以分成三个主要的部分 1 Developer Studio 这是一个集成开发环境 我们日常工作的 99 都是在它上面完成的 再加上它的 标题赫然写着 Microsoft Visual C 所以很多人理所当然的认为 那就是Visual C 了 其实不然 虽然 Developer Studio 提供了一个很好的编辑器和很多 Wizard 但实际上它没有任何编译和链接程序的功能 真正完成这些工作的幕后英雄 后面会介绍 我们也知道 Developer Studio 并不是专门用于 VC 的 它也同样用于 VB VJ VID 等 Visual Studio 家族的其他同胞兄弟 所以不要把Developer Studio 当成 Visual C 它充其量只是 Visual C 的一个壳子而已 这一点请切记 2 MFC 从理论上来讲 MFC 也不是专用于 Visual C Borland C C Builder 和 Symantec C 同样可以处理 MFC 同时 用 Visual C 编写代码也并不意味着一定 要用 MFC 只要愿意 用 Visual C 来编写 SDK 程序 或者使用 STL ATL 一 样没有限制 不过 Visual C 本来就是为 MFC 打造的 Visual C 中的许多特征 和语言扩展也是为 MFC 而设计的 所以用 Visual C 而不用 MFC 就等于抛弃了 Visual C 中很大的一部分功能 但是 Visual C 也不等于 MFC 3 Platform SDK 这才是 Visual C 和整个 Visual Studio 的精华和灵魂 虽然我们很少能直接接 触到它 大致说来 Platform SDK 是以 Microsoft C C 编译器为核心 不是 Visual C 看清楚了 配合 MASM 辅以其他一些工具和文档资料 上面说到 Developer Studio 没有编译程序的功能 那么这项工作是由谁来完成的呢 是CL 是 NMAKE 和其他许许多多命令行程序 这些我们看不到的程序才是构成Visual Studio 的基石 第第 2 2 章章 分数统计软件设计的内容分数统计软件设计的内容 3 1 设计题目及要求设计题目及要求 题目 分数统计 要求 1 输入某班级学生的姓名 分数 2 对 1 的分数进行降幂排列并输出 3 具有输入输出界面 3 2 设计思想及程序流程框图设计思想及程序流程框图 设计思想 先输入要排序的学生人数 然后利用循环语句按次输入学生姓名和成绩 直至将学生姓名和分数全输入 输入完后按 enter 后 运行程序中的排序功能最后输出排序 后的学生姓名和成绩 程序流程框图 3 3 逻辑功能程序逻辑功能程序 include include include define max 100 struct stu char name max 开 始 输入学 生人数 输入学生姓名 name 和分数 fen 用程序将学生分数排序 输出排序后的学生 数据 结 束 float fen void main stu data max int x y float z int num cout num cout endl cout 请输入学生数据 endl for x 0 x num x cout x 1 data x name cout data x fen cout endl for x 0 x num x for y x 1 ydata x fen z data y fen data y fen data x fen data x fen z cout 排序后学生成绩 endl cout 姓名 t 成绩 endl for x 0 x num x cout data x name t data x fen endl 3 4 结果及完善方向结果及完善方向 运行结果 完善方向 将表示分数的变量定义成字符串型的 然后转换成十进制数 这样可避免分数输入的 字母导致程序运行出错 可设计循环运行 最好可用 MFC 界面来完善程序 第三章第三章 心得体会心得体会 通过两周的学习 我对编程的一些注意点和算法有了更深的了解 但还有些掌握的不 是很好 很遗憾 我发现我们在知识的掌握和运用上原来是这么的 不堪一击 在编程初 期出现了很多错误 编译时出现很多警告跟