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文档简介

分数的初步认识 第一课时 认识几分之一 人教新课标三年级数学上册 一天 狗哥哥和狗弟弟一起去超市买食物 它们买到了 个大 每只狗分到 个 2 狗哥哥说 我要吃 个 狗弟弟说 不行 我们应该一样多 你说它们应该怎么分 第二天 狗兄弟又一起去超市买食物 这次 它们买到了 个大 它们每只狗可以分得 个 第三天 狗兄弟又一起去超市买食物 只买到了 个大 两只狗傻眼了 应该怎么分呢 每只狗分到 个 半 请同学们自学课本92页例一思考 1 把一块月饼平均分成两份 每份是这块月饼的 分之一 写作 在中 中间的横线表示 表示 表示 读作 4 二分之一写作 5 要想得到一个分数必须 分 6 说一说 生活中还有什么可以用来表示 7 把一块月饼平均分成四份 每份是这块月饼的 分之一 写作8 像 这样的数都是 把一个饼平均分成两份 每份就是这个饼的二分之一 平均分 想一想 下面图形中的涂色部分 能用表示吗 为什么 没有平均分 判断 把一个圆分成两份 每份一定是它的二分之一 写作 4 像 这样的数都是分数 平均分 折一折 画一画 写一写 学生展示 下面图形可以用什么数表示 做一做用分数表示下面各图中的阴影部分 下面哪个图里的涂色部分能用分数表示 请写出来 看分数 涂颜色 把一张长方形的纸对折 再对折 这张纸被平均分成 份 每份是它的 分之一 拓展练习 所表示的图形占大正方形的几分之一 这节课你学到了那些知识 1 要想得到一个分
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