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文档简介

云南风光 如今的云南 挫折面前也从容 直面风雨 我们曾经遇到的困难 1 与好朋友翻脸2 考试不理想3 家长不理解4 受老师的冤枉5 丢失心爱的东西 请你向同学们说说你遇到这些问题时的感受 通常你是怎么对待的 1 小丹遇到了什么挫折 2 面对挫折 她采取了什么样的态度 结果怎样 3 面对挫折如果小丹采取了与之相反的态度 试想又有怎样的结果 阅读教材65页小丹的事例思考 辩论擂台 正方 挫折是好事反方 挫折是坏事 1 一正一反交替说 如果某一方质疑的话 对方可以继续陈述 2 声音洪亮 让全班同学都能听到 3 最后 双方派代表总结陈词 4 注意 不要搞人身攻击 要求 小组讨论 小乐的挫折是什么 他是怎么战胜的 我的一名学生小明要参加一个手工制作比赛 材料 废饮料瓶 废纸杯 易拉罐 彩纸等 他想 这些废旧的东西能做什么呢 小明有些为难了 你们想出办法了吗 献计献策 战胜挫折的方法 1 要树立正确的人生目标 2 要正确地认识挫折 采取恰当的解决办法 3 应激发探索创新的热情 4 会自我疏导 1 遇事往好处想 2 不要对环境和他人期望过高 3 保持好人缘 与人为善 4 不赶时髦 不攀比 5 当天的事情当天做 6 不对自己提出不切实际的要求 抗挫妙方 经验共享 谈谈学习这节课你学到了什么 练习 单选 1 开学第一次数学考试我就不及格 我对自己失望至极 学校选拔篮球队员 我没选上 我的NBA梦想破灭了 我恨自己 可恶的是有人笑我又矮又胖 像个矮冬瓜 我应该 A 分析失败的原因 对症下药B 设法躲开嘲笑自己的人C 灰心丧气 破罐子破摔D 先封锁自己 再设法报复 A 2 有人说个头矮是三等残废 邓小平却说 个子矮好啊 天塌下来有大个子顶着 邓小平战胜挫折的办法是 A 移情B 目标升华C 合理发泄D 自我嘲讽3 面对挫折和困难 你愿意做 A 胆怯 懦弱的人B 随遇而安的人C 意气风发 愈挫愈勇的人D 逃避现实的人 C D 链接 清代的浦松龄参加科举考试屡试不中 写 聊斋志异 却取得了成功 数学家陈景润在中学任教时并不受学生欢迎 但研究 哥德巴赫猜想 却取得了巨大成功 这些事例充分说明了 A 人生成功与否充满偶然性 D 奋斗目标一旦确定 就要矢志不移 B 调整奋斗目标是战胜挫折的一种有效方法 C 回避困难不失为战胜挫折的有效方
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