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文档简介

循化藏文中学格藏太 4 2通路 断路和短路 一 认识通路 展示由电池 开关 小灯泡 电流表组成的基本电路 A L1 S 电路图 二 提出问题 学生交流讨论 为使小灯泡工作 需要哪些条件 问题 三 通路的定义 定义 即正常接通 用电器能够工作的电路叫通路 四 展示材料并提出问题 学生回答问题 当电路接通 形成通路的时候 电流经过的路径是怎样的 问题 总结 白纸灯泡 分螺丝口和卡口 与灯座 电路连接的示意图和实物图 电流从电源出发 依次经过开关 灯座 灯丝 灯座回到电源 灯座和灯丝都是电路的一部分 五 白炽灯常见的故障与检修方法 认识断路 2 灯头内的电线断了 1 灯泡的灯丝断了 换新灯泡 3 灯头 开关等处的接线松动 接触不良 换新线并接好 检查加固 问题 即使有了电源 闭合了开关 有时用电器也不能工作 观察上表中的灯泡不亮的各种情况 有什么相同点吗 总结 上述灯泡不亮的原因都是由于没有电流通过灯丝造成的 这都是由于电路的某处断开了 电路没有接通 这样的故障属于断路 说明 通过对以上电路的分析 认识到灯丝也是电路的一部分 不仅导线断开属于断路 导线连接处的接触不良 用电器内部断线 开关断开等情况都属于断路 六 断路的定义 定义 断路就是原来接通的电路由于某种原因断开了没有接通 也相当于没闭合开关 断路又称开路 七 实验演示 观察短路 展示电池 开关 小灯泡 电流表组成的基本电路 将一根导线的一端与灯泡的一个接线柱连接 闭合开关 灯泡发光 电流表有示数 再将导线的另一端接触灯泡的另一个接线柱后迅速断开 观察灯泡的发光情况和电流表的示数变化 A L1 S 电路图1 铜导线 A L1 S 电路图2 铜导线 问题 1 通过观察 你发现了什么 你能解释原因吗 总结 灯泡不发光 电流表示数突然变大 指针满偏 2 当导线并接在灯泡两段时 电流的路径是怎样的 总结 电流从电源正极出发 经过开关 导线 电流表回到电源负极 不再经过灯泡 八 短路的定义 定义 短路就是直接由导线连接成闭合回路 也就是没有经过用电器 直接与电源正负极相连 九 学生实验并阐述实验现象 用一根导线直接接在一节干电池的两极 手指按住导线的两金属端体 总结 一节干电池的电压非常低 短路时就能使导线热的烫手 如果是家庭电路甚至高压输电线发生短路时 强大的电流使金属导线燃烧 引起火灾 用一根导线直接接在一节干电池的两极 手指按住导线的两金属端体会短路 此时电流过大 导线发热 现象 十 课堂练习 学生回答 1 分析下列四种短路情况 并说明断路原因 复习巩固 十一 课堂练习 学生回答 1 扎西同学实验时连接了如下图所示的电路 闭合开关S1和S2后 下列分析正
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