已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小数的意义和性质 绿色圃中小学教育网http www L 人教版数学四年级下册第四单元 水冶镇东街学校牛梅松 在商店里 商品的标价经常写成这样 问题 这里的2 50元和8 00元各表示多少钱呢 2 50元和2 5元 8 00元和8元有什么关系呢 2 50元 2 5元8 00元 8元 绿色圃中小学教育网http www L 小数的性质 小数的末尾添上 0 或者去掉 0 小数的大小不变 问题 它们运送货物的质量一样吗 一家公司用下面三种交通工具运送货物 想一想 5 06中的 0 能去掉吗 为什么 知识对比 揭示真谛 小结 整数的末尾添上 0 或者去掉 0 数的大小就变了 而在小数的末尾添上 0 或去掉 0 小数的大小不变 强调 小数的末尾与小数点的后面不一样 比如 1 02中的0不是小数末尾的0 不能去掉 绿色圃中小学教育网http www L 1 不改变数的大小 下面数中的哪些 0 可以去掉 哪些 0 不能去掉 为什么 3 90m0 30元500m1 80元0 70m0 04元600kg20 20m 绿色圃中小学教育网http www L 试一试 0 402 9000 08012 000 0 4 2 9 0 08 12 绿色圃中小学教育网http www L 2 化简下面各数 化简小数 问题 既然小数可以化简 那么我们生活中都用这样简单的小数就最方便了 可是为什么购物小票中没有用最简
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 队形队列训练方案
- 痿病的健康宣教
- 如何提高员工安全意识
- 关于手的康复训练
- 情绪管理方法讲解
- 大学抗疫控制方法
- 空肠营养管堵塞
- 2025版溃疡性大肠炎常见症状及护理原则
- 学语文的好方法
- 科学技术教育
- 无人机技术探索
- 2024-2025学年六年级上册数学人教版期中考试试题(1-4单元)(含答案)
- Unit 3 Section A(2a~2f)(同步课件)-2024-2025学年初中英语七年级上册同步课件(人教版2024)
- 拍七令游戏课件
- 国家开放大学《Web开发基础》形考任务实验1-5参考答案
- GB/T 44329-2024混合气体的制备称量法
- 《进一步规范管理燃煤自备电厂工作方案》发改体改〔2021〕1624号
- 4039话机简单使用说明
- 基于Qt的打砖块游戏开发
- 2023浙教版八年级上数学知识点
- 输变电工程施工质量验收统一表式附件1:线路工程填写示例
评论
0/150
提交评论