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文档简介

一、课程简介： 汉字是世界文字中最优秀的文字之一，它有着悠久的历史，记载了中华民族的灿烂文化。从甲骨文到金文，从楷书到隶书，从行书到草书，书法艺术都在不断的发展和超越。自古至今书法艺术深受大众喜爱，也有很多人受益于此。王羲之凭其兰亭序而名垂青史，颜真卿的多宝塔碑更是家喻户晓。伟人毛泽东也写了一手漂亮的汉字。书法艺术的传承和发扬是我们国人骄傲，也是青少年成长学习的任务。 然而，随着电脑的普及与应用，打印代替了手工的书写，人们逐渐淡化了软、硬笔的书写，造成大量的中小学生书写技能技能低下。书写不规范，不仅仅是缺乏美感，它更容易影响学生的成绩，影响学生今后的发展。为此，常州上元教育开设硬笔、软笔书法秋季班暑假班，希望广大青少年前来学习。二、教学目的： 培养正确的书写姿势，执笔、运笔方法；掌握手写规范，提升书写技巧，逐步提高书法水平、书法鉴赏水平。三、教学特点：培训学生书法兴趣，训练用笔章法；通过临摹名家字帖，学习揩书基本笔划，书写技巧，单字间架结构（章法），课程结束后指导学生创作书法作品。不论初学入门还是书法有一定基础的学生、以及想参加全国比赛的学生都可以快速地提升书写技巧，提高书法创作水平。四、如何学好书法：临摹与创作是学习书法最重要的两个阶段。从古到今,几乎没有一个书法家不是从“临摹-创作-再临摹-再创作”这样循环反复的过程中艰难地走过来的。学习书法先临摹后创作,先继承后创新,这是最起码的程序和方法。临摹重在技术训练,掌握古人书法作品中的技法规律；创作重在艺术体悟,领略古人书法作品中的艺术韵味。没有扎实、认真、刻苦的临摹,创作只是一句空话；但没有创作的追求,临摹也就失去了动力和意义,只有临摹和创作相结合,既注重技法练习,又注意艺术体悟,才能百尺杆头更上一层。临摹是书法专用语,是学习任何一种书体所必须使用的基本方法。学习书法离不开碑帖,离不开临摹,只有对古代优秀碑帖心追手摹,才能掌握各种书体的基本技法（如用笔、结字、章法、韵味等）,也才能体会古人书法作品中的精妙所在。书法是写字，是纯艺术，我们学习他是为了传承与弘扬传统民族文化，书法是素质教育的载体，通过学习书法以提高学生的综合素质能力,培养认真细致的作风，刻苦顽强的意志和高雅乐观和情趣。从而达到启发智慧，培养美好品德，追求完美的目的。书法，是在宣纸上，靠毛笔运动的灵活多变和水墨的丰富性，留下斑斑墨迹，在纸面上形成有意味的黑白构成，所以，书法是构成艺术；书家的笔是其手指的延伸，笔的疾厉、徐缓、飞动、顿挫，都受主观的驱使，成为其情感、情绪的发泄，所以，书法也是一种表现性的艺术；书法能够通过作品把书家个人的生活感受、学识、修养、个性等悄悄地折射出来，所以，通常有字如其人、书为心画的说法。书法，看似十分简易，仿佛凡是
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