人教2011版小学数学四年级乘法分配律 (2).ppt_第1页
人教2011版小学数学四年级乘法分配律 (2).ppt_第2页
人教2011版小学数学四年级乘法分配律 (2).ppt_第3页
人教2011版小学数学四年级乘法分配律 (2).ppt_第4页
人教2011版小学数学四年级乘法分配律 (2).ppt_第5页
已阅读5页，还剩16页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第5课时乘法分配律 R 四年级下册 桃园昇实验小学 高建珍 学习目标 1 理解和掌握乘法分配律的意义 培养分析 归纳的能力 2 学会用字母表示乘法分配律 3 培养学生自主探究 自主得出结论的学习意识 学习重点 学习难点 掌握乘法分配律并能进行简便计算 灵活应用乘法分配律解决问题 一 引入新课 同学们 我们上节课学习了乘法的哪些运算定律 有乘法交换律和乘法结合律 1 7 3 47 4 3 4 2 9 11 59 5 11 5 3 6 8 2 6 8 6 2 观察上面3组等式 每组两个等式之间有什么规律 这节课我们一起来学习 二 自主探究 一共有多少名同学参加了这次植树活动 已知条件和要求问题是什么 一共有25个小组 每组4人负责挖坑 种树 每组2人负责抬水 浇树 一共有多少名同学参加了这次植树活动 思路一 先求每组有多少人 再求参加植树活动的总人数 总人数 计算过程如下 4 2 25 6 25 150 名 思路二 先求负责挖坑 种树的总人数 再求负责抬水 浇树的总人数 最后把两部分加起来就是参加植树活动的总人数 总人数 计算过程如下 4 25 2 25 100 50 150 名 比较一下 它们的大小相等吗 两个数的和与一个数相乘 可以先把它们与这个数分别相乘 再相加 这叫做乘法分配律 思考 下面的算式是否相等呢 乘法分配律用字母表示为 a b c a c b c 1 下面哪些算式是正确的 正确的画 错误的画 56 19 28 56 19 28 32 7 3 32 7 32 3 64 64 36 64 64 36 64 三 巩固深化 2 乘法分配律 3 计算下面各组算式 你发现了什么 6 4 5 8 12 46 5 4 58 4 12 4 括号里两个数的和与第三个数相乘 可以把括号去掉 用括号里的两个数分别去乘括号外的数 再相加 结果不变 4 判断下面哪些算式运用了乘法分配律 1 132 3 132 7 132 3 7 2 25 4 6 25 6 4 3 9 a a 6 9 6 a 乘法交换律 5 根据运算定律填空 18 11 12 18 12 34 18 3 46 a 46 b 46 52 a b a b 11 18 34 3 18 3 a b 52 52 6 冷饮店运来10箱汽水和20箱橘子水 汽水和橘子水每箱都是24瓶 两种饮料一共多少瓶 用两种方法解答 10 24 20 24 720 瓶 10 20 24 720 瓶 答 两种饮料一共720瓶 四 课堂小结 两个数的和与一个数相乘 可以先把它们与这个数分别相乘 再相加 这叫做乘法分配律
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论