广东江门市德兴小学度下学期语文五年级下册基础知识竞赛试题.doc

会城德兴小学五年级语文基础知识竞赛班别 姓名 学号 成绩_一、积累与运用（45分）1、“蒙汉情深何忍别， 。” 2、“一棵高大的白杨树”实际上指的是 ；“几棵小树”指是 ；“风沙”指的是 。 3、草船借箭一文中的主要人物 、 。4、“可不是吗？骆驼也脱掉它的旧骆绒袍子啦！”这句话中的“旧骆绒袍子”指的是 。5、 ，吾将上下而求索。 6、山洪 着，像一群 的野马，从山谷狂奔而来， 。这段话描写了 。7、清平乐村居的作者是 代诗人 ，醉里吴音相媚好， 。8、将相和由 、 、 三个小故事组成，第二个故事是第一个故事的 ，前两个故事的 ，又是三个故事的 ，因此它们是 关系。 9、桥一文中的老汉是一个 的人。10、莫等闲， ， 。 不积跬步， ，不积小流， 。11、草船借箭是根据我国著名长篇历史小说 改编的，这部小说是 时期 、 、 的故事，作者是 。12、刘关张桃园三结义 13、请写出描写人物说话时的情态的词： 、 、 、14、天行健， 。15、孔指以示儿曰：“ 。”儿应声答曰：“ ”。16、“您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？”这是 句，“您”指 ，把它改为陈述句： 17、写两个关于磨砺意志的词 、 。18、童年的发现的作者发现了 。 二、选择题（20分）1、孔君平问“这是你家的水果？”的原因是（ ）。A、他家有杨梅树 B、此时正是杨梅丰收的季节 C、孩子姓杨2、打电话是（ ）。A、剧本 B、相声 C、记叙文3难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀吗？不，永远不会。是（ ）。A、反问句 B、设问句 C、否定句 D、疑问句4、大伙都叫他“老班长”。是因为（ ）。A、他个子高，背驼。 B、他是班长。 C、全连他岁数大，对大家特别好。5、景阳冈这篇课文选自古典小说（ ）。A、三国演义 B、红楼梦 C、水浒传6、老虎抓人的三样本领是（ ）。A、扑、踢、按 B、扑、掀、剪 C、揪、掀、剪7、半截蜡烛是（ ）。A、剧本 B、相声 C、记叙文8、下列词语中不完全是反义词的一组是（ ）A、刚强对软弱 B、勤奋对懒惰 C、危险对安全 D、沉寂对静寂9、下面词语中，有一个与其余三个不同类的是（ ）。A、阴险 B、毒辣 C、勇敢 D、狡猾10、对联“好读书不好读书，好读书不好读书。”上联是针对青年人说的，下联是老年人的感慨。这副对联中的四个“好”字，注音依次应该是（ ）。A、ho ho ho ho B、ho ho ho hoC、ho ho ho ho D、ho ho ho ho三、请修改下面的各句。（分）、今年暑假，我旅游了黄山。、只要虚度时光的人，才会一次又一次地脸红。四、阅读短文，回答问题。（一）课文选段（4分）他的一番话，使我非常感受动，不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考（kao hao ）验，会锻（练炼）一颗独立自主的心，在不确定中，深化了对环境的感受与感情的感知，就能学会把很少的养分（fen fen）转化为巨大的能量，努力生长。现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优(稚雅)自在，显示出勃勃生机。种树人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。1、在（）中划掉错的字或读音。（2分）2、比一比，组成词语。（6分）脖（）萎（）番（）勃（）委（）翻（）3、照样子写词语。（分）例：勃勃生机生机勃勃绵绵细雨、联系课文，你喜欢桃花心木还是种树的人？为什么？（3分）（二）考试（18分）一天下午，担任思想品德的林校长宣布：“明天早读，对五（）班的同学进行思品考试。”第二天一大早，林校长拿了根扫帚横放在教室门口，静静地等待同学到来。第一个到教室的小梅。她漫不经心地看了扫帚一眼，微笑着向校长问好，见校长沉默不语，便赶快拿着思想品德课本读起来。“学习雷锋，好榜样”小强哼着歌儿，蹦蹦跳跳地走进教室，对门口的扫帚置之不理他见校长脸色严肃，忙说了声“老师早”，马上复习功课。不一会儿，刘敏来了。他急匆匆地走教室，被扫帚拌了一下，差点跌倒了，他低头一看，怒从心起，刚想飞起一脚把扫帚踢得远远的，猛地看到校长眉头紧皱，立刻把脚收回，赶紧问好，急忙复习功课，准备考试。全班位同学陆续来了位，教室里书声琅琅，而门口的扫帚依然横着。最后到的是张坤，他刚来走进教室，看到横在教室门口的扫帚，连忙捡起来，拿到“卫生角”放好，然后认真地读起书来。校长看了他一眼，脸上露出笑容。上课铃响了，教室里鸦雀无声校长宣布思品考试结束只有张坤一人得优秀他见大家疑惑不解又说大家应该懂得要养成良好的品质必须从平凡的每一件小事做起这时同学们才恍然大悟原来这是一场特别的思品考试、给文段缺标点的地方加上标点符号。（分）、写出下列各词的反义词。（3分）沉默不语（）急匆匆（）最后（）、文中摘录校长神态变化的词语。（分）、根椐意思，从文中找出词语，填在后面的括号里。（分）（）、突然一