烛之武退秦师复习.ppt

复习 归去来兮辞 名句 知来者之可追 实迷途其未远 僮仆欢迎 稚子候门 云无心以出岫 抚孤松而盘桓 悦亲戚之情话 泉涓涓而始流 感吾生之行休 乐夫天命复奚疑 悟已往之不谏 觉今是而昨非 三径就荒 松菊犹存 鸟倦飞而知还 景翳翳以将入 乐琴书以消忧 木欣欣以向荣 善万物之得时 聊乘化以归尽 第7课 烛之武退秦师 复习目标 识记1 左传 的相关知识2 背诵全文理解1 重点实词 虚词及特殊句式2 理解并翻译句子应用烛之武其人及素材使用 复习方法 逐字逐句梳理 做到 整句能翻译 个别会解释 学生根据要求迅速对课文知识进行梳理 15分钟 做到不借助注解而独立解释 完成学案 温故 部分第2题 根据知识梳理 对课文重点知识进行再理解和消化 课堂检测 知能巩固提高 一 基础积累 21分 1 下列加点字的注音有误的一项是 3分 A 秦军氾 f n 南佚 y 之狐夜缒 chu 而出B 越国以鄙 b 远君之薄 b 也共 n 其乏困C 朝济 j 而夕设版焉秦伯说 yu 失其所与 y D 若不阙 qu 秦逢 p n 孙戍守 sh 解析 选A 缒 应读zhu 2 下列句子中加点的词 解释错误的一项是 3分 A 越国以鄙远鄙 边邑 作动词B 又欲肆其西封肆 延伸 扩张C 朝济而夕设版焉济 渡河D 因人之力而敝之敝 隐蔽 解析 选D 敝 损害 3 下列加点的词用法和意义不同的一项是 3分 解析 选D A 介词 对 B 连词 假如 C 介词 用 拿 D 表商量或希望语气 还是 代词 他的 4 下列 之 字的用法不同于其他三项的一项是 3分 A 臣之壮也 犹不如人B 夫晋 何厌之有C 君之所知也D 行李之往来 共其乏困 解析 选B B项 之 字是宾语前置的标志 A C D三项都是用于主谓之间 取消句子的独立性 5 下列加点的词用法不同于其他三项的一项是 3分 A 晋军函陵 秦军氾南B 朝济而夕设版焉C 既东封郑 又欲肆其西封D 又间令吴广之次所旁丛祠中 解析 选A A项为名词用作动词 B C D三项均为名词用作状语 6 下列各句句式特点的解说不正确的一项是 3分 A 以其无礼于晋 且贰于楚也 状语后置 B 是寡人之过也 判断句 C 夫晋 何厌之有 宾语前置 D 以乱易整 不武 被动句 解析 选D 应为判断句 7 下列句子 加点词解释错误的一项是 A 若舍郑以为东道主 若 假如 以乱易整 不武 替代 B 焉用亡郑以陪邻 陪 增加 因人之力而敝之 损害 C 共其乏困 供 供给 朝济而夕设版焉 济 渡河 D 夫晋 何厌之有 厌 厌烦 微夫人之力不及此 微 略微 解析 选D 厌 满足 微 如果没有 如果不是 8 下列各句中加点词与 烛之武退秦师 中的 退 用法不同的一项是 A 若不阙秦 将焉取之B 越国以鄙远C 若亡郑而有益于君D 既东封郑 解析 选B B项为意动用法 把 当作边邑 其余的均为使动用法 A项为 使 削减 C项为 使 灭亡 D项为 使 成为疆界 9 下列句子中 以 字的用法不同于其它三句的一项是 A 以其无礼 B 以乱易正 不武 C 敢以烦执事 D 越国以鄙远 解析 选D A B C项均用作介词 D项用作连词 表承接 10 填空A 烛之武退秦师 选自 又名 是我国历史上第一部叙事详细的 体裁 史书 相传为 末年 国史官 所著 主要记载了 朝代 前期各国政治 经济 军事 外交和文化方面的一些事情 B 左传 是解释 春秋 这部史书的 与 并称为 春秋三传 解析 A 左传 春秋左氏传 或 左氏春秋 编年体春秋鲁左丘明春秋B 春秋公羊传 春秋谷梁传 完成学案 知新 部分2 4页练习题 拓展应用 写作素材积累 人们在评价烛之武时 有人说他是一个 志士 有人称赞他是一个 勇士 有人指出他首先是一个 辩士 也有人说他具备这三种人物的特点 说说自己的看法 观点一 他是一个志士 若使烛之武见秦君 师必退 一个 退 字 尽显烛之武的才华 虽长期未被重用 但在大任面前 他决心以国家利益为重 出使秦师 这足以说明他是个深明大义的爱国志士 观点二 他是一个勇士 两方交战 生死未卜 出使秦师 成败难料 烛之武 夜缒而出 勇入秦营 其知难而上 义无反顾的冒险精神也展示了他的勇士性格 观点三 他是一个辩士 烛之武在到了秦营之后 面对强敌 不卑不亢 侃侃而谈 引导秦伯认识到晋的贪婪会给秦国带来的危险 这就使秦伯认识到晋是敌而非友 并最终和郑国结盟 观点四 烛之武是一个深明大义的爱国志士 是一个勇于出使 直入敌营的勇士 是一个机智善辩的辩士 外交家 挖掘运用教材中的写作素材教材是最好的写作素材库 利用好了可以一举数得 既能丰富自己的素材积累 还能加深对课文内容的理解 如果运用恰当还会为文章增光添彩 使阅卷老师眼前一亮 学习 烛之武退秦师 后 以烛之武的经历为素材围绕爱国写一议论文片段 100字左右 示例一 什么是爱国 爱国 是烛之武虽已风烛残年却仍挺身而出的勇敢 爱国 是烛之武为国之利益而不计私怨的大义 爱国 是烛之武唇枪舌剑独斗秦王的机智和聪辩 爱国 烛之武做到了 我们更应做到 示例二 爱国 是抛却私念 临危受命的胸有成竹 爱国 是以退为进 舌战秦王的坦然 爱国 是临危不惧 心怀国家的责任 爱国 是簇拥在清晰言辞里的难以湮没的激情 爱国 是闪烁在智慧的星光里的心忧天下的情怀 烛之武懂得一个人应当热爱自己的家园 更懂得逞匹夫之勇只会葬送爱国的资本 于是 他凭借机智的反击 巧妙地保住了自己的国家 烛之武的事例还可以运用于其他话题 示例一 话题 顾全大局 以天下为己任 郑国危亡的那一刻 你毅然挺身而出 冰冷铁青的城墙上 滑过你孤单的身影 你已经忘记 是郑伯的不重视苍白了你一生的抱负 浇灭了你半世的豪情 你只记得 天下兴亡 匹夫有责 你想的不是 以其人之道 还治其人之身 而是 救天下百姓于水火之中 是 先天下之忧而忧 后天下之乐而乐 示例二 话题 智慧 面对郑伯 你没有主动请缨 却以一言换得郑伯的信任 面对秦王 你没有似荆轲般逞一时之勇 而是通过分析利害令秦王撤