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文档简介

统计与可能性 人教版五年级数学多媒体课件 同学们在玩击鼓传花 鼓声停止时 花在女生组就由女生组表演节目 花在男生组就由男生组表演节目 指针停在红 黄 蓝三种颜色区域的可能性各是多少 如果转动指针80次 估计大约会有多少次指针是停在红色区域呢 桌子上摆着9张卡片 分别写关1 9各数 如果摸到单数小明赢 如果摸到双数小芳赢 1 这个游戏公平吗 2 小芳一定会输吗 3 你能设计一个公平的规则吗 5 6 7 8 9 1 2 3 4 利用左边的空白转盘设计一个实验 使指针停在红色区域的可能性分别是停在绿色和黄色区域的2倍 你认为用 石头 剪子 布 决定谁先走棋公平吗 3 5 6 如果摆出的三位数是单数我就赢 否则算你赢 这个游戏公平吗 只有在可能性相等的情况下游戏才能公平 公正 努力吧 A 1 9B 1 8C 2 9D 2 8 李老师有9把钥匙 其中有2把可以打开教室的门 她任意取了1把钥匙却打不开门 再任意取另1把钥匙去开门 这一次能打开门的可能性是 8把 D 方案四 转转盘 指针指到红色区域即中奖 方案一 抛骰子 抛到6即中奖 方案二 抽签 从四张牌中抽取到红桃A即中奖 方案三 摸球 任取一球 取到红球即中奖 目前一些地方的小店盛行一种摸奖的游戏 商贩准备了编号为1 200号的摸奖券200张 其中1 3号为一等奖 奖价值5元的小手枪 4 10号为二等奖 奖价值2元的小玩具 11 20号为三等奖 奖价值1元的文具 其他奖券不中奖 每0 5元可以摸奖一次 请先分别算一算摸到一 二 三等奖的可能性 再说说
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