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2012年贺龙中学中考化学模拟题九一、单选题(每题2分,共20分)1“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水滴的物质它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多它能加快氢和顺丁烯二酸之间的反应。下刊叙述错误的是 A“干水”中水的组成发生了变化B“干水”中的水能与二氧化碳反应 C“干水”的应用有利于缓解温室效应D“干水”是氢和顺丁烯二酸反应的催化剂2今年5月1日起国家禁止使用面粉增白剂,过氧化苯甲酰(化学式为C14H10O4)这种使用多年的面粉增白剂正式退出人们的餐桌。下列关于过氧化苯甲酰的说法正确的是A属于无机化合物B相对分子质量为242gc碳元素、氢元素、氧元素的质量比为7:5:2D氧元素的质量分数大于氢元素的质量分数3物质的分类非常重要。下列按酸、碱、盐的顺序排列的是( A )AH2SO4 、Ca(OH)2、NaCl BH2SO4、NaCl、Ca(OH)2CNaCl、Ca(OH)2、H2SO4 DCa(OH)2、H2SO4、NaCl 4你认为下列的实验方案中可行的是( C )A把Mg、Zn 、Cu、Ag分别插入同体积、同质量分数的稀盐酸中,比较四种金属的活泼性B加热水的方法测定水的组成稀盐酸KNO3C按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离Na2CO3和BaCO3D按方案:NaOH NaCl NaNO3,制取NaNO35保持氢气化学性质的最小粒子是 AH2 BH2O CH DH+6在“宏观 微观 符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。某化学反应的微观模拟示意图如下:(其中“”表示碳原子,“”表示氧原子,“”表示氢原子)高温小华同学对该微观模拟示意图的认识中错误的是( A )A该反应的化学方程式为:H2O + C 高温 CO2H2B原子在化学变化中不能再分C反应前后原子的种类及数目不变 D该反应遵循质量守恒定律7下列实验事故处理正确的是 A可燃性气体大量泄漏时,立即接通电源用排气扇排气B酒精灯中的酒精洒在桌上燃烧起来,立即用湿抹布扑盖C氢氧化钠溶液沾到皮肤上,直接涂上浓盐酸D少量浓硫酸沾到皮肤上,用大量水冲洗,然后涂上浓氢氧化钠溶液8如下图所示,将足量的某铁粉用水均匀地粘在试管内壁上,将试管倒立在装有水的烧杯中。实验过程中,观察到试管内液面缓慢上升。下列分析错误的是A水能进入试管的最大体积约为试管容积的1/5B该铁粉在试管内发生了氧化反应C这一实验可以验证空气的组成不是单一的D如把该铁粉改为木炭粉,两者的现象完全相同9如图是 A、B、C三种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,根据图示,下列说法不正确的是 At1时,取50gA的饱和溶液,将温度升高到t2,此时溶 液中A的质量分数变大(假设升温时溶剂没有损失)Bt1,将A、B、C各a g放入100g水中,充分搅拌, 所得溶液溶质质量分数均相等Ct3时,取相同质量的A、B、C三种饱和溶液降温到t1,析出晶体最多的是A,没有晶体析出并变成不饱和溶液的是CD从A与少量C的混合物中提纯A,可用降温结晶的方法10分别将下列各组物质同时加到足量的水中,能得到无色透明溶液的是A. NaNO3 NaCl H2SO4 B. CaCO3 NaOH Na2SO4 C. BaCl2 NaNO3 CuSO4 D. AgNO3 Na2SO4 NaCl来源:学|科|网12345678910二、填空题(共14分)11(3分)用数字和化学符号表示 2个氢原子 2个氯离子 “苏打水”中加入的小苏打 12(3分)写出下列反应的化学方程式 锌与稀盐酸反应 碳和氧化铜反应 生成两种沉淀的反应 13(3分)功能饮料可调节人体生理机能、补充营养素,按酸碱性可分为酸性与碱性两类。 (1)甲基橙是一种酸碱指示剂下表为甲基橙在不同pH时的变色情况:PH3.13.14.44.4颜色红色橙色黄色 某无色饮料滴入甲基橙后变为橙色,则该饮料是 功能饮料(填序号) A酸性 B碱性 C无法确定(2)欲进一步测定上述饮料的酸碱度,可使用 ,(3)某饮料含有下列元素,其中不属于人体必需微量元索的是 (填序号)。 AFe B Ca C Zn D Cu14(5分)某白色固体可能含有Na2CO3 、NaCl、Na2SO4中的一种或几种,为确定其成分,按下列步骤进行实验: 将该固体加入足量的水中,完全溶解,得到无色溶液A。取A溶液少许,加入足量稀盐酸,无气泡产生。另取A溶液少许,滴加适量的氯化钡溶液(假设恰好完全反应),有白色沉淀B生成。将其过滤,得到无色滤液C。向滤液C中滴加适量硝酸银溶液,有白色沉淀D生成。根据以上实验回答下列问题:写出生成白色沉淀B的化学方程式 ,该化学反应的基本类型是 反应。写出白色沉淀D的化学式 。通过上述实验可判断:原固体中一定不含有 ;一定含有 。三、实验题(共10分)15实验室常用下列装置制取气体。根据所学知识回答下列问题:A B C D E写出带标号仪器的名称: ; 。小陈用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较为干燥的氧气,她选择的发生装置是 (填字母,下同),收集装置是 ,反应的化学方程式为 。 科小杨将B和E组装成一套装置,并选用浓盐酸和石灰石制取二氧化碳。反应的化学方程式为 ,她制得的二氧化碳中还含有 (填化学式)。16化学活动周的一个项目为“喷泉喷喷喷”,各竞赛小组设计出了各种有趣的喷泉,让我们一起去看看吧!(下面的实验中氨气极易溶于水)(1)竞赛I组设计了图l实验,在干燥的烧瓶内收集满纯净干燥的氨气,塞紧带有玻璃管和胶头滴管(预先吸满水)的胶塞,挤压胶头滴管,打开止水夹形成了喷泉。 竞赛I组利用固体氯化铵和氯氧化钙共热制取氨气,写出该复分解反应的化学方程式: ; (2)竞赛组设计了图2实验,引发了喷泉竞赛组引发喷泉的方法是: ;(3)竞赛组设计了图3实验,引发了喷泉玻璃套管中的固体是 (填序号); A氧氧化钙 B氯化钠 C活性炭 D氧化铜(4)竞赛组的实验设计和过程与竞赛I组完全相同,但未能成功引发喷泉,原因可能是: 。四、计算题(共6分)元明粉等 级:一等品质 量:50 kg主要成分:Na2SO4Na2SO4含量:99%17元明粉是重要的化工原料,右图是某品牌元明粉包装袋上的部分标签。为测定该元明粉中Na2SO4含量是否符合标签要求,把15.0 g样品(假设只含不溶性杂质)加入一定量的水溶解,过滤得100.0 g滤液。取10.0 g滤液,

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