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2019年六年级数学上册 第二章 13用计算器进行运算习题 鲁教版五四制1、 基础题1.用计算器计算下列各题3406 + 597 = 531 + 243 =316 26 = 3492 97 =2、 综合题1.先说出下面各题的计算顺序,再用计算器算出来。(1)96 254 3250 =(2)15746 258 36 =(3)476( 258 + 14580 405 )=(4)3245 + 288 4 =3、 提高题1.列综合算式计算(1)75和6的积,减75除以15的商,差是多少?(2)120与90的和,除以它们差,商是多少?参考答案4、 基础题1.用计算器计算下列各题4003 7748216 365、 综合题1. 先说出下面各题的计算顺序,再用计算器算出来(1)先算乘再算减 21134(2)先算乘再算减 6458(3)先除再加再减 182(4)先除再加 33176、 提高题1.列综合算式计算(1)756-7515=445(2)(120+90)(120-90)=7附送:2019年六年级数学上册 第二章 13用计算器进行运算学案 鲁教版五四制1、 学习目标知识与能力目标:进一步熟练掌握有理数的运算,培养运用计算器的能力及正确、熟练地运用计算器解决问题。过程与方法目标:经历“做数学”和“用数学”的过程,感受数学的奇妙性,领会重要的数学建模思想、归纳思想,形成数感、符号感,发展抽象思维。情感态度与价值观目标:认识数学与生活的密切联系,体验数学活动充满着探索与创造,感受数学的严谨性,提高数学素养。通过参与数学学习活动,对数学有好奇心和求知欲,形成主动学习态度,培养科学探索精神。2、 学习过程1用计算器求34521.3。键入 3 4 5 + 2 1 . 3 ,显示器显示运算式子345+21.3,再按 = 在第二行显示运算结果366.3,所以34521.3=366.3。按上述的方法,用计算器求105.3243.使用学乐师生APP录像、拍照,分享给全班同学2.用计算器求31.2(0.4)。按键顺序是: 3 1 . 2 () 0 . 4 。显示结果为78,所以,31.2(0.4)=78。按上述的方法,用计算器求 8.2(4.3) 2.5。3.用计算器求62.24(7.8)。这是减法和乘法的混合运算.对于加、减、乘、除法和乘方的混合运算.只要按算式的书写s顺序输入,计算器会按要求算出结果.因此,本题的按键顺序是: 6 2 . 2 4 ( -7 . 8 ) 。所以,62.24(7.8)93.4。按上述的方法,用计算器求 (59)24.2(7)。4.用计算器求2.73。用计算器求一个数的正整数次幂,一般要用乘幂运算键 yx 。用计算器求 2.73的按键顺序是 2 . 7 yx 3 = 。所以2.7319.683。5.做一做:(1)按上述的方法求(2)用计算器求出本节开头的圆柱的体积(
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