高一生物细胞的分化测试题.doc

第2节 细胞的分化双基提要 1在胚胎发育的早期，各个细胞彼此 ，但通过细胞的有丝分裂，使细胞的数量 ，但有些细胞又向不同的 变化。2在生物个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在 和 上发生稳定性差异的过程，叫做细胞 。3细胞分化是生物界普遍存在的 ，是生物 基础。细胞分化的原因主要是在生物个体发育的过程中，不同细胞中的 执行情况不同所致，有的基因处于 状态，而有的基因处于 状态4高度分化的植物细胞在一定条件下，仍然具有 的能力，叫做细胞的全能性，所谓细胞的全能性是指 。5动物和人体内仍保留少数具有分裂和分化能力的细胞，这些细胞叫做 。课堂反馈例1下列关于细胞分化的说法不正确的是A细胞分化与生物的发育有密切关系B细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象C细胞分化常常发生在胚胎时期D细胞分化是细胞的形态结构和生理功能上发生稳定性差异的过程例2在一个多细胞生物的个体发育中，一个受精卵常常能生长发育为一个复杂完整的生物体，其主要是下列哪一个生理过程起的作用 A细胞的增殖 B细胞的生长 C细胞的成熟 D细胞的增殖和细胞的分化例3有关细胞全能性的叙述，错误的是 A植物细胞离体培养在一定适宜条件下，能表现出全能性 B受精卵细胞全能性最高C在生物体内由于细胞的分化，全能性难以表达 D卵细胞和干细胞的全能性也很高巩固练习一、选择题1下列说法不正确的是 A细胞分化是由于细胞中遗传信息不同的执行情况而造成的B细胞分化也是生物体生长的基础C细胞分化是生物体个体发育的基础D细胞分化是一种持久性的变化2实验证明下列具有细胞全能性的是 A早期胚细胞 B仍在植物体上的已经分化的细胞C动物细胞 D动物体细胞的核和离体植物细胞 3下列成年动物和人体内不具有分化能力的是A胚胎干细胞 B受精卵细胞 C造血干细胞 D肌细胞4所谓干细胞就是 A细胞仍保持全能性的细胞 B具有分裂和分化能力的细胞C具有有丝分裂能力的细胞 D生物体上所有的细胞二、非选择题5大量科学实验证明，高度分化的植物细胞在离体情况下，仍具有发育成完整植物体能力，也就是保持了植物细胞的 。但高度分化的动物细胞和人体细胞的细胞 受限制，可是动物细胞的 仍然保持 ，这是因为它含有本物种遗传性所需要的 。试管植物6美国科学家将分离得到的胡萝卜韧皮部细胞进行离体组织培养，由单个细胞发育成了完整的新植株。见图开花的胡萝卜植物根的切片单个细胞细胞团胚状体分离细胞经分离出来的一个个根细胞又形成细胞团是通过细胞的 来实现的。细胞团中一些相同的细胞又能在发育过程中，它们彼此的形态结构和生理功能逐渐向不同的方向变化，这种现象叫做 。该实验证明了离体的植物细胞具有 。培养基中为试管植物提供了 等营养物质。根据上述实验推理推测，一个离体动物细胞能培育出一个完整的动物吗？原因是什么？ 。为什么克隆多利羊能培育成功呢？为什么？ 。7动物干细胞是指哪些未分化又具有分化能力的细胞，目前科学家研究的胚胎干细胞是从体外受精产生的胚胎中分离出来的干细胞他们希望利用干细胞来治疗人类的多种慢性疾病：帕金森病，老年痴呆症，糖尿病，心脏病，癌症等，在动物实验也取得了一些进展。人类胚胎发育中，细胞分化开始于 时期干细胞能分化各种类型细胞主要是由于 。个体发育过程中最早的干细胞是 。干细胞在临床上应用的最大优点是移植器官的患者之间无 。反应。干细胞可分为全能干细胞，多能干细胞和专能干细胞，又可以分为胚胎干细胞和成体干细胞。8动物细胞中的细胞核为什么具有全能性？细胞质没有全能性？ 第2节 细胞的分化填充1相似 越来越多 方向2形态 结构 生理功能 分化3生命现象 个体发育 遗传信息 活动 关闭4发育成完整植株 已经分化的细胞，仍然具有发育成完整个体的潜能5干细胞课堂反馈例1C 例2D 例3D 巩固练习1B 2D 3C 4B 5细胞的全能性 全能性 核 全能性 全套遗传物质 6有丝分裂 分化 细胞的全能性 无机盐小分子有机物不是 动物细胞一般不具有细胞全能性克隆羊多利是将羊的乳腺细胞的核移植到去核的羊的卵细胞中培育成功的说明了动物细胞不具有全能性，但动物体细胞的核还具有全能性7囊