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文档简介

第一部分如何多拿基础等级分 怎样做到符合题意 一 命题作文的审题 一 命题作文类型 1 从结构上来说 命题作文有三种类型 1 词语式命题 作文命题是一个词或者是词语 如 2008高考作文上海卷 请以 他们 为题 写一篇文章 2 短语式命题 作文命题是一个短语 该短语可能是主谓式 动宾式 偏正式 并列式等等 如 2008高考作文安徽卷 请以 带着感动出发 为题 写一篇不少于800字的文章 3 句子式命题 作文命题是一个完整的句子 如 我想握住你的手 有句话常挂在嘴边 提篮春光看妈妈 我能 2 从形式上来说 命题作文有两种类型 1 完全式命题作文 只给命题与写作要求 没有其他文字材料加以说明 是纯命题作文的样式 2008高考作文天津卷 请以 人之常情 为题写一篇文章 2 材料式命题作文 2008高考作文江苏卷 有些人只是在童年有过好奇心 有些人一生都能保持好奇心 质疑 发现 智慧 高尚 惊喜 快乐 烦恼 平庸 这中间的每个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面 请以 好奇心 为题写一篇不少于800字的文章 3 从内涵上来说 命题作文有三种类型 1 观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点 如08年广东作文题 不要轻易说 不 08年安徽作文题 带着感动出发 08年重庆作文题 在自然中生活 2 论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范围 更像话题作文中的 话题 具体的观点需要我们对命题进行分析和切割 如09年四川作文题 熟悉 08年天津作文题 人之常情 08年江苏作文题 好奇心 08年湖北作文题 举手投足之间 3 寓意型命题作文 命题运用比喻 象征等手法 既有表面的意义 更有隐含意义 如09年湖南作文题 踮起脚尖 08年上海作文题 他们 08年浙江作文题 触摸城市 或 感受乡村 4 关系型命题作文 命题采用两个或三个词语 中间用间隔号或 与 和 等词连接 这几个词语或短语之间存在一定的关系 如09年重庆作文题 我与故事 又如 人与路 树木 森林 气候 一步与一生 二 命题作文的审题步骤 1 逐字逐词研究题目 初步了解题目的含义 2 抓住题目中心词语 仔细推敲 并研究它的附加材料 进一步理解题目的含义 3 思考题目所提示的文章体裁 选材范围 中心内容 三 命题作文的审题策略 1 从标志性词语中辨明体裁 题目中有 谈 说 读 论 议 批 斥 驳 反对 评 感 等字眼 或涉及的是抽象的 概念 道理 问题 主张等 大多要求写成议论文 如 谈意气 06年湖南作文题 说说 玩 的学问 读报有感 题目中有 记 传 忆 赞 颂 怀念 难忘 等字眼 或涉及到的是人 物 事 景 地点 时间或场面等 一般要求写记叙文 如 菜园小记 白杨礼赞 我的老师 等 题目上有 说明 注意 介绍 等字眼 或涉及的是事物的成因 功能 使用方法等内容的 则一般要求写说明文 如 电视机使用说明 石灰岩的成因 还有一些记叙文 特别是抒情散文 的题目 往往使用比喻 如 青春红似火 拟人 如 春天的脚步 象征 如 海燕 等修辞方法 此外 也有一些题目是跨文体的 如08年四川作文题 坚强 08年上海作文题 他们 既可以写成记叙文 也可以写成议论文 2 从语法结构中明确重点 1 如果题目是一个字或一个词 要搞清它的含义及所涉及的范围 例如 说 安 说 要求写成议论文 安 的范围很广 可以用增补法化大为小 选一个自己有话可说的词语作为作文内容 如安静 安分 安宁 平安 安逸 安乐 安全 安心 安于本分 安定团结 安享晚年 心安理得 安于现状 小富则安 国泰民安等等 2 如果题目是几个词构成的 要分析它们之间的语法关系 主谓关系 着力点在谓语上 如06年上海题 我想握住你的手 写作重点是 想握住 我 是主角 你的手 是 我想握 的宾语 围绕 想握住 这一重点 就可以写 想握住 的原因 打算 情景及期望的结果 偏正关系 着力点在限制成分上 如2008年重庆作文题 在自然中生活 写作重点不在 生活 而在 自然 双赢的智慧 要抓住 双赢 做文章 写给别人以帮助 自己也受益 双方都可以得到好处 并列关系 着力点在于辨明两者之间的关系 动宾或动补关系 着力点在动词上 如 留给明天 就要抓住 留 字做文章 把什么留给明天呢 是崇高的精神 美好的传统 是丰富的物质 充裕的资源 还是发达的科学 优良的环境 再如 今年花胜去年红 可以抓住 胜 字 用对比的方法 写出生活的今胜昔 事物的新胜旧 人物的坏转好 各自独立 如07年四川作文题 一步与一生 就要抓住 一步 与 一生 的关系写 b 相反相对 如 走与停 2006年重庆作文题 结束与开始 c 同中有异 重在不同 如 黄钟与瓦釜 比喻革命力量和反动势力 文章既写了他们的相同之处 都可以敲出响声 又着重写不同之处 黄钟音律和谐 越敲越响 永世不绝 而瓦釜则声音刺耳 一敲即破 只能名噪一时 d 辩证统一 如 位置与价值 找准自己的位置有利于实现自己的价值 如对自己缺乏正确的认识 找不准自己的位置 就很难实现自己的价值 再如 人与路 2006年江苏作文题 平凡与自豪 目标与现实 等 也可作类似的分析 e 因果关系 如 沟通与理解 因为不理解 所以需要沟通 沟通是前提 理解是结果 3 如果题目是一个问句 要重视疑问词或疑问语气所包含的意义 例如 做人真的很难吗 反问的语气 决定它最好写成驳论文 同样 历史岂容篡改 岂 告诉我们 对 篡改历史 应持坚决反对和彻底批判的态度 4 如果题目是一个不完整结构 着力点就在省略部分上 例如 假如给我 首先从 假如 来看 应是现实生活中还未实现 只是自己想要得到的东西 是假设的现象 而省略的内容才是重点 是什么东西 要根据自身的情况去填 如填 给我一双慧眼 就 可写用它来辨别真伪优劣 区分好坏敌友 以整治不法之徒 维护人民和国家的利益 3 从关键字眼中把握题目的指向性 例如 我更喜欢漫画 要扣住 更 字做文章 两幅漫画不能都喜欢 也不能都不喜欢 只能 更喜欢 其中一幅 这就要用比较的方法 阐明更喜欢的理由 再如 惊人相似的一幕 惊人相似 说明应有两个类似的场景 而 一幕 又告诉我们 应立足于现实的一幕 回忆以往的一个场景 虚实结合 触景生情 4 从修辞手法中挖掘深层含义 例如 白杨礼赞 是个带有比喻意义的题目 茅盾没有单纯地写自然界的白杨树 而是着眼于歌颂具有白杨品质的北方抗日军民 凡人小事 用了反语 所写的人与事虽然一定得是普通身份的人 生活中常见的事 然而要反映的一定要是同伟大人物一样的崇高品质 要能小中见大 而不能只写琐屑的小事情 四 审题示例 1 2008高考作文广东卷作文题 请以 不要轻易说 不 为题写一篇文章 要求 除诗歌之外 文体不限 不少于800字 审题立意 2008年的标题作文 没有材料引子 审题只需咬文嚼字了 题目 不要轻易说 不 是一个无主语的否定的祈使短语 这道题给作者提供了丰富的想象空间 我们可以从以下方面来审视 题目含有一处 温柔的陷阱 不是 面对所有的事 都说不 而只有面对 真善美 的 否定 才能说 不 提醒人们在 明辨是非 的基础上 拒绝邪恶 拥抱善良 摈弃软弱 保持坚强 选择勇敢 祛除胆怯等 考生读题目时 一眼就会落在 不 字上 这是可以的 紧跟着要思考在什么问题上说 不 想清楚了 审题才不会出错 那么我们究竟在什么问题上是 不要轻易说 不 呢 我们不妨从社会 家庭 学校 城市和乡村 读书学习 旅游观光 上网游戏 家庭教育 找到那个点 化抽象的说教为形象的故事叙述 为摆事实讲道理的议论 为抒发情感的描写 比如 对到网吧聊天 游戏的行为上说 不 可以先描绘青少年在网吧神魂颠倒的情形 然后证明其危害 讲述思想转变的原因 过程 细节 契机 还可以写改掉恶习后的 浪子回头 的奇迹等 不要轻易说 不 的关键是 不要轻易 对于审题 做人和做事都不要 掉以轻心 而题目中的 不要轻易 起到启发考生的作用 即考生在作文过程中 要深入思考 写出来的文章才有深度 厚度 才有思想性 文章的内涵才丰富 2 2008年高考作文 重庆卷 题目 现代汉语词典 对 自然 的释义有 1 自然界 2 自由发展 不经人力干预 3 不勉强 不局促 不呆板 请以 在自然中生活 为题目 写一篇文章 审题立意 对于这个题目 可以运用 以问领想法 例如 自然 指什么 自然 不仅指大自然 还有 自由发展 不勉强 不局促 不呆板 等义 如果从这个角度立意 可以从个人成长的角度来说 我们要按照自己的个性来发展 成长中不能勉强自己 要顺其自然 我们还可接着自问自答 怎样才能真正做到在 在自然中生活 在自然中生活 必须不雕饰 不矫揉 不虚伪 不做作 在自然中生活 必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心 我们为什么要 在自然中生活 呢 因为我们离不开自然 我们要关心自然 回归自然 享受自然 自然不仅是我们的生存环境 也是我们的精神依托 这样立意就明显了 3 2008年高考作文 湖北卷 题目 阅读下面的文字 根据要求作文 你走过一棵树 树枝低垂 你是随手把树枝折断丢弃 还是弯身而过 一只长了癣的流浪狗走近你 你是怜悯地避开 还是一脚踢过去 电梯门打开 你是谦让地让人 还是霸道地推人 一个盲人和你并肩路口 绿灯亮了 你会搀那盲者一把吗 你与别人如何擦身而过 你怎么从小贩手中接过找来的零钱 你如何低头系上自己松了的鞋带 你 独处时如何与自己相处 请根据对这段文字的理解 展开联想 思考如何对待自然 如何对待他人 如何对待自己 自选角度 以 举手投足之间 为题写一篇文章 要求 自定立意 自定文体 不少于800字 审题指导 举手投足之间 是一个偏正结构的短语 题目所涉及的范围很广 在审题时 可以先把它当成是半命题作文 运用 增补信息法 增补新的信息 将短语补充成一个句子 在补充完善中确定中心论点 比如 透过举手投足之间进行思考 体味举手投足之间的感情 举手投足之间 能反映一个人的内心世界 举手投足之间 反映一个人的道德修养 举手投足之间 反映一个人的品质和学问 举手投足之间 可以改变一个人的一生 可以改变一个国家的命运 甚至可以改写一个民族的历史 等等 然后取其一点入题 4 2008年高考作文 江苏卷 题目 有些人只是在童年有过好奇心 有些人一生都保持好奇心 质疑 发现 智慧 高尚 惊喜 欢乐 烦恼 平庸 这中间的每一个词都有可能像影子一样跟在好奇心的后面 请以 好奇心 为题写一篇不少于800字的文章 审题指导 对 好奇心 这个题目 我们要运用一分为二的观点来进行分析 既要看到 好奇心 的正面 又要看到 好奇心 的反面 例如 是好奇心 让牛顿发现了万有引力定律 是好奇心 让爱迪生不懈探索点亮世界的灯芯 是好奇心 让 嫦娥一号 遨游太空等 这是 好奇心 的正面 推动人类文明的进步 另一方面 是好奇心 让鲁迅笔下的那些 竭力伸长脖子 的看客丧失人格 甚至丧失了民族意识 是好奇心 让哥伦布打开了欧洲通往美洲的航路 人类的杀戮从此更疯狂等 这是 好奇心 的反面 让人平庸 甚至酿成人类悲剧 综合立意 好奇心是把双刃剑 它在推动人类世界或个人进步的同时 也给人类世界或个人蒙上一层阴影 我们要学会使用这把双刃剑 趋利避害 二 话题作文的审题 话题作文一般由四个部分组成 材料语 提示语 话题 要求 其中 话题 是中心 是审题立意的主要对象 背景材料 起引出话题 解释说明话题的作用 提示语 主要用来启发审题立意 打开写作思路 要求 则是写作时的注意事项 因此 话题作文的审读思路应该是 话题 材料 提示语 要求 一 话题作文类型 纵观近几年高考作文和模拟试题 话题的类型包括以下几个方面 1 概念类 即给出的话题是一个词或偏正短语 桥 网 杂 生命 财富 风景 尊严 善良 诚信 包容 家庭教育 心灵的选择 水的联想等 2 判断类 为逻辑上的判断而非判断句 答案是丰富多彩的 生活是一本打开的书 3 关系类 本与末 利与弊 继承与创新 相信自己与听取他人的意见 语言与沟通 水的灵动与山的沉稳 自负 自信 自强 感情的亲疏与对事物的认知等 4 疑问类 即话题是一个疑问句 或暗含了疑问在里面 生活告诉我 高三意味着什么 二 话题作文审题策略 1 审话题 1 增补词语 增加限制 将话题具体化 守望 守望生命 守望家园 守望精神 守望理想与希望 声音 心灵的声音 熟悉的声音 美妙的声音 难忘的声音 温暖的声音 大自然的声音 春天的声音 悠扬的笛声 小鸟的鸣叫声 夜来风雨声 心灵的呼唤 生活中的笑声 校园里的歌声 清脆的风铃声 此时无声胜有声 风声雨声读书声 倾听不同的声音 2 意义抽象的话题 要注意从本义到引申义 从虚到实的联想 力求新颖独到 热 足球热 纳米热 考研热 减负热 购房热 上网热 旅游热 超女热 明星出书热 名人官司热 冷思 还珠格格 热 热浪背后话环保 热线热什么 热情似火 热心快肠 热心公益事业 面冷心热 2 审材料 寓言故事 名人轶事 古今趣闻 古今诗歌 哲理名言 漫画图表等 2 审材料要全面 话题材料中的每一句话都不能放过 话题材料具有双重身份 它既是话题的导语 又是对作文的提示语 话题材料中总是隐含着命题者的某些意图 如对作文范围和立意的某些限制 审题时 通过文字要揣摩命题者的意图 弄清话题的内涵 话题内涵就是指话题的限定性因素和非限定性因素 如 诚信 成熟 机遇 弄清材料和话题的关系 a 材料暗含主旨 b 材料提示写作内容 c 材料仅仅引出话题 2 审材料要准确 不能感觉粗浅 看到引号里面的文字就仓促动笔 不能用固有的作文套题目 考场最容易出现 如科幻小说 3 审命题提示 不要忽视话题的提示语 提示语是材料与话题之间的一道桥梁 对上面的材料做补充说明 起启发考生思考 激活考生思维的作用 只要考生根据 提问 沿着话题与材料同指的 方向 展开联想 构思作文就行 例如 双赢的智慧 话题作文的提示语 这则故事寓有中国人处世的哲理 别人的短处可以彰显我们的长处 我们的长处也可以 衬托 别人的短处 这样彼此都有好处 推而广之 这是一种竞争中 双赢 的智慧 而这在现代社会中尤为重要 由此我们可以看出 双赢的智慧 着重点在 双赢 而不是 智慧 有些考生以 智慧 为题 专写 智慧 彰显人类与其他生物相比的聪明 或者写一个人如何用自己的智慧成功 这些都没能正确把握题意 双赢 是双方都赢 你赢我也赢 你好我也好 而不是 赢双 一方赢两份 4 审命题要求 注意作文形式上的要求 如明确标题 立意 问题 字数等方面的具体规定 三 话题作文审题示例 1 2008年高考四川卷请以 坚强 为话题 写一篇不少于800字的作文 审题立意 坚强 的写作对象 范围实在很宽泛 要用添加 元素 法 化大为小进行写作 可拟题为 坚强 是我们应该追求的品格 坚强的灾区人民 等 可以写四川的抗震救灾 湖南的抗击雪灾和运动员为了能够在北京奥运会上摘金夺银的不畏艰辛 失去亲人的孤儿自强不息等 都可以说是坚强的表现 2 2008年高考山东卷 请以 春来草自青 为话题 写一篇不少于800字的文章 审题提示 这是一道寓意性且为因果关系类的话题作文 话题中提供了一组对象 春天和草青 春的比喻 象征意义让我们比较容易地想到祖国的春天 和谐社会的春天 创新的春天 素质教育的春天等 或和个人密切相关的父母之爱 同学的友谊 班级的团结 家庭的温暖等 草自青 则可理解为在前面所述的不同背景及条件下 民族的发展 社会的进步 地区 企业 集体 个人的成绩成功乃至辉煌 如果选择改革开放的春天为背景 可以写地区 企业 集体的发展壮大 如果以素质教育的春天为背景 可以写基础教育美好的今天和明天 如果以全国人民众志成城抗震救灾为背景 可以写举国上下全力以赴的支援下 汶川人民一定会坚强战胜灾难 重建美好家园 如果以家庭或学校为背景 可以写在举国 上下全力以赴的支援下 汶川人民一定会坚强战胜灾难 重建美好家园 如果以家庭或学校为背景 可以写在父母 老师的培养下 经过个人的努力一定能取得成功等 这样文章就有了明确的针对性及立意方向 我们还可以通过分析 可以找到一组对应的本质 原因与结果 春来是条件 也是诱因 草青是结果 也是表现 条件与结果由 自 来联系在一起 自 就意味着自动 自然而然的意思 并不需要人为干涉 不以人的意愿为转移 由此我们去解读命题人的命意 本话题作文的重点应该是对生活的感悟 重心应该是对待生活的态度 可以确定几个方向立意 1 多一份自信迎接生命的春天 2 笑对风雨 明天会美好 3 困境中要坚强 阳光总在风雨后 4 多一些从容 欣赏春天的美丽 5 要善于保持一颗平常心 按照客观规律办事 6 自然法则 不以人的意志为转移 经过以上思考分析 话题的模糊性 宽泛性就大为减小 立意就能逐渐明朗起来 使之转向于自命题作文 降低了难度 四 材料作文的审题 一 材料作文 包括新材料作文 类型 1 对比型 对举型 材料作文 1 材料特征 提供的材料在内容上一般是相对 反 的 在层次上明显分为两部分 话题一般为关系型的 着重考查学生的思辨能力 2 审题策略 材料内容是由相对 反 的两部分组成的 审题时要坚持全面的观点 既要注意两部分之间的区别 又要注意二者之间的联系 坚持重点论 审题时要权衡内容的两部分 把握命题者的感情指向性 要特别注意两种观点或看法之间的过渡语和过渡词 如 然而 但是 相反 与此同时 等标志性词语 文章构思时 一个问题的两个方面 最好不平均用力 应该有所侧重 这样文章才能写得具体而深刻 3 审题示例 2008年高考辽宁卷 阅读下面的文字 根据要求写一篇不少于800字的文章 某杂志刊登了一份关于青少年价值观的调查报告 其中一些数据引起了人们的注意 例如对 在公共场合大声喧哗 表示难以评价的为27 2 对 在公共汽车上不让座 表示难以评价的为22 8 对 过马路闯红灯 表示难以评价的为15 2 对 竞争可以不择手段 表示难以评价的为18 6 对 诚实意味着吃亏 表示难以评价的为33 8 有人认为 这些数据显示出相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误 有人认为 从这些数据可以推断出多数青少年思想仍然很健康 很阳光 有人认为 难以评价 就是因为不想简单地赞同或反对 恰好表现出当代青少年思想的多元化 个性化 要求 选择一个角度构思作文 自主确定立意 确定文体 确定标题 不要脱离材料内容及含意的范围作文 不要套作 不得抄袭 审题立意 高考作文试题就像一面镜子 总是在折射社会的同时 肩负起引导青少年学生走向真善美境界的崇高使命 就今年辽宁卷作文题看 其内容核心是树立正确的价值观 强调个性与社会公德之间的辩证关系 在命题形式 包括语料呈现 上 借鉴了2006年全国卷乙卷关于 国民图书阅读率持续走低而网上阅读率迅速增长 的新材料作文 材料中先列出五个数据 前三项针对文明素养 后两项针对立身处世 均属与人相处的范畴 然后通过三个 有人认为 把具体的评议角度展示得相当清楚 所谓社会公德 指处理人与人直接社会交往中的规范 主要包括 尊老爱幼 助人为乐 行为文明 礼貌待人 诚实守信 表里如一 严以律己 宽以待人 坚持原则 过失相规 正当竞争 互相勉进 尊重隐私 相互理解 团结友爱 注重礼仪 勤劳俭朴 移风易俗 关心公益 匡扶正义 我们从常规思路考虑 一系列数据确实显示出 相当一部分青少年对社会公德及个人品德的价值判断模糊甚至错误 推断 多数青少年思想仍然很健康 很阳光 这是看问题的角度不同使然 看到的是 主流 即毕竟绝大多数青少年具有正确的价值判断 真要使立意出新 还得围绕 难以评价 就是因为不想简单地赞同或反对 恰好表现出当代青少年思想的多元化 个 个性化 这一点深入思考 事实上 对于后两种看法 既可否定 批评 比如选写思想评论 拟题 如此 多元化 或 可悲的 个性化 按照 人 社会 国家与民族 行为 心灵 思想 道德价值与文化意识 等思路析原因 挖根源 求解决 也可以认同 考生不妨从心理 文化层面展开 明确回答 竞争就可以不择手段吗 诚实真的意味着吃亏吗 等问题 或比较 未必助人但不妨碍他人 与 乐于助人 两种道德准则 还可结合 勿以恶小而为之 等名言及 迎奥运 讲文明 树新风 等时事 深入浅出地剖析道德准则与社会秩序间的关系 阐明 有公德心可以更好地融入社会 细节体现国民素质 遵守公德 维护祖国形象就是爱国 之类的论题 众所周知 人与人之间的关系是道德的落脚点 我们正在构建和谐社会 价值观的偏差令人忧心 所谓 文章合为时而著 高考语文要检测学生的语文素养 也要引导学生关注社会生活 认识感悟人生 渗透精神 伦理 道德等内在要求 有利于学生积极健康的人生观 价值观的形成 辽宁卷关注 作文与做人 这一传统话题 体现出命题人的良苦用心 代表着正确的命题方向 2 寓言型或 哲理 故事型 1 材料特征 所给材料是一则经过加工提炼的寓言或是具有一定情节的哲理故事 命意重点在于阐明道理 最易写成议论文或夹叙夹议的文章 2 审题策略 全面解读寓言 故事 材料 把握材料的基本情节 如材料中的人物的言行 矛盾冲突 问题的根源 事件的起因及后果 材料中富含哲理的议论句 抒情句等 归纳寓言或故事蕴含的哲理 主旨 提炼关键词语 短语 确定写作中心话题或写作角度 寓言所揭示的道理往往与现实中某种现象或问题是对应的 把握了寓言的内涵就找准了现实中的某个问题和现象 其基本审题过程 原材料 提炼 整合 归纳 话题式材料 审题 立意 写作 研读材料中的关键语句 进一步确定写作的角度 一般情况下 材料中的问句 感叹句 比喻句 议论性语句及人物对话都是关键信息承载的对象 时常包含着命题者的意图 别放过寓言或故事中的细节描写 这其中也暗含着写作的角度 可启发学生进行发散性思维 细细研读题目写作要求 避开写作的 雷区 3 审题示例 2008年高考全国卷 阅读下面的文字 根据要求写一篇不少于800字的文章 南太平洋的小岛上 有很多绿海龟孵化小龟的沙穴 一天黄昏 一只幼龟探头探脑地爬出来 一只老鹰直冲下来要叼走它 一位好心的游客发现了它 连忙跑过去赶走老鹰 护着小龟爬进大海 可是 意想不到的事情发生了 沙穴里成群的幼龟鱼贯而出 原来 先出来的那幼龟是个 侦察兵 一旦遇到危险 它便缩回去 现在它安全到达大海 错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩 好心的游客走了 原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了 其它老鹰也跟过来了 要求选择一个角度构思作文 自主确定立意 确定文体 确定标题 不要脱离材料内容及做含意的范围作文 不要套作 不得抄袭 审题提示 要写好这篇文章需要把握好几方面 一是全面把握材料内容 理解故事背后的道理 寓意 然后根据材料寓意确定自己文章的立意 如 动机和结果 机智和时机 信息和成功 生存法则 以及 坚持不懈 等 二是选好写作角度 材料内涵丰富 写作时切不可面面俱到 需要从一个角度立意 生发 拓展 考生可以从海龟 老鹰 好心的游客 海龟和老鹰 好心的游客和海龟以及好心的游客和老鹰等几个角度选择其一作文 三是确定好文体 作文忌讳 四不像 这篇文章宜写成议论文 当然写成散文 小说形式也是可以的 对戏剧有研究的考生 写一篇小品剧也未尝不可 写议论文观点一定要鲜明 逻辑要严密 不要人云亦云 二 现象 事例 列举型 1 材料特征 材料形式为松散型的现象列举 且各种现象之间多为并列关系 材料淡化了作文审题 甚至不需审题 写作角度就在材料中 因而写作角度广泛 可适合不同层次学生写作 侧重考查学生的立意和表达能力 2 审题示例 例1 2008年福建高考作文试题 阅读下面的文字 按要求写一篇不少于800字的文章 三个人走进商店 一个人买了一瓶果汁 说 我喜欢甜的 一个人买了一杯咖啡 说 我就喜欢这又苦又甜的滋味 还有一个人买了一瓶矿泉水后说 我喜欢淡淡的矿泉水 要求选择一个角度构思作文 自定立意 自选文体 自拟标题 不要脱离材料内容及含义的范围 不要套作 不得抄袭 审题立意 先从写作角度的选择和立意的意向等方面分析说明 读懂材料文本 材料作文 在写作之前首先得读懂文字材料 在读懂题意的基础上 构思立意 这道文字材料作文中的几句话语 充满深奥的哲学道理 从内容到形式很有艺术性 三个人一同去买饮料 所买的事物各不相同 这件生活中常见的 极其普通的 小事 却出现在高考作文考题中 应该视为不是普通小事 它蕴涵了深刻的思想 作文材料涉及的是关于味觉审美的素材 是一个独特的审美领域 在生活中 它离我们最近 在思辨中 它却离我们最远 所以读此文本时 我们既要入乎其里 又要出乎其外 入乎其里就是从三个人对饮料的喜好不同入手 出乎其外就是要不拘泥于材料 由浅入深 发掘其深刻的内涵 谈到饮食问题 孟子指出 口之于味有同嗜也 意思是说一个具有正常味觉器官的人 他对味觉的好恶往往能投射出人性的趋向 这不仅从生理科学的角度人性化地分析出了饮食的喜好与个性品位有关 还从哲学的高度提出了审美的课题 从这里延伸开去 我们便会想到 鱼我所欲也 熊掌亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 然而 很多事实证明 在人生历史的长河里 我们的价值取向 尤其是个体只能作出 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌 的唯一选择 当然有的也是面对实际的无奈之举 再从人生积极进取的角度来看 如果将个人的饮食嗜好比喻为人生的道德价值的取向 那么 孟子所说的鱼相当于 生 熊 掌相当于 义 舍生而取义 便体现出道德的高标来 话又说到三人对于饮料的不同选择 当然也可以联系不同的人生坐标来理解分析 选择写作角度 写作角度是文章立意的基础 考生可以由表及里地思考分析 并结合自己的选材 去确定立意的方向与类型 第一个人买甜的 果汁 可以作为 享受生活 或者追求 甜美的生活 的类型 这种人 总是在生活中寻找享乐 企求安逸 或者只有美好的生活愿望 追求希望所在等 第二个人买苦中带甜的 咖啡 可以作为 先苦后甜 或 奋斗与享受并举 的类型 这样的人 他们往往以苦为乐 先勤奋努力 辛勤耕耘 然后才去享受丰收的喜悦等 第三个人买淡淡的 矿泉水 可以作为 平淡生活 或者做 平平常常 的人的类型 针对上述材料 考生要将这三个层面与人生体验相结合 可以联系生活 国家 国际关系等大的方面取材构思 也可以从个体的学习 生活 人生目标 理想前途等方面去思考 可以照顾到三方面的需求 也可以着眼于某个方面的探究 例如人的个性不同 文化观念 价值取向的不同等 不管写哪一种类型的人 都要注意哲理的思辨 例如就第三种类型而言 既可以从褒的方面去歌颂 赞扬那种平平淡淡才是真 真水无香 大爱无言的平淡真实的人生态度 也可以从贬的角度去批评缺乏激情或者做大事的胆识与雄心壮志等 还有 由此可以想到庄周 君子之交淡如水 小人之交甘若醴 君子淡以亲 小人甘以绝 的名言 从这句话分析庄子的人生哲学 因为利益关系而结合的人 在困难灾祸逼迫的时候就会相互抛弃 因为天性而联系的人 在灾难窘迫时就会互相收留 因此 我赞同 喜欢淡淡的矿泉水 的人生观 当然 如果就整则材料的宏观角度来看 生活是丰富多彩的 的立意也是可以的 值得一提的是 无论选择哪一种类型来写 都要注意联系生活实际 要用生活事例证明观点 或者通过完整的故事和具体的人物 从叙述中流露出主旨的含义来 这里需要注意的是不能就事论事 要发掘出材料所隐含的哲理 以及从你所写的文章的事例中折射出一定的哲理来 千万别大谈某种饮料的优劣 或接着饮料的话题而敷衍故事 那就走上平庸 肤浅 乃至跑题的作文歧路上去了 三 问题型 1 材料特征 1 选取的材料是当前社会中存在的热点问题和生活中某种社会现象 2 材料具有很强的针对性 时代感 写作的开放性 3 要求学生联系生活实际发表见解和看法 2 审题策略 1 选准 靶子 即准确把握材料所描述的社会问题或现象 2 确立写 点 在具体深入分析材料的基础上 确定写作具体的 点 3 善于运用哲学方法分析问题 如发展的观点 辩证的观点 普遍联系的观点等 使你的认识有理性深度 4 分析问题不能停留在问题的表面 而应该重点分析问题的根源 危害及改革方案 通过现象揭示问题的本质 3 审题示例 2007年高考全国卷 i 作文题目 形式虽为漫画 但内容上是针对现代教育问题的 现实生活中也有不少现象让学生去思考与讨论 如 媒体上炒作的杨丽娟追星事件 愈演愈烈的家长 陪读 现象 全国文艺界的各种 选秀 选红了谁 人造美女 现象等 四 漫画型材料作文的审题 漫画型材料作文的审题一般可按下面四步来进行思考 看画面内容 细察画面 看人物的神态 动作 看画面其他事物 看他们之间的相互关系等 然后展开联想 看画中语言 在头脑中用语言把画面叙述出来 补出画面简化或隐含的内容 画面语言 画题 找出画面与画题相统一的内涵

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