高考物理大一轮复习 验证力的平行四边形定则课件.ppt

实验三验证力的平行四边形定则 实验三验证力的平行四边形定则 本课栏目开关 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 本课栏目开关 实验目的 验证力的平行四边形定则 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 本课栏目开关 实验原理 一个力f 的作用效果和两个力f1 f2的作用效果都是让同一条一端固定的橡皮条伸长到同一点 所以力f 就是这两个力f1和f2的合力 作出力f 的图示 再根据平行四边形定则作出力f1和f2的合力f的图示 比较f和f 的大小和方向是否都相同 若相同 则说明互成角度的两个力合成时遵循平行四边形定则 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 本课栏目开关 方木板 白纸 弹簧测力计 两只 橡皮条 细绳套 两个 三角板 刻度尺 图钉 几个 细芯铅笔 实验器材 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 本课栏目开关 实验步骤 1 用图钉把白纸钉在水平桌面上的方木板上 2 用图钉把橡皮条的一端固定在a点 橡皮条的另一端拴上两个细绳套 3 用两只弹簧测力计分别钩住细绳套 互成角度地拉橡皮条 使橡皮条与绳的结点伸长到某一位置o 如图1所示 记录两弹簧测力计的读数 用铅笔描下o点的位置及此时两细绳套的方向 4 只用一只弹簧测力计通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置o 记下弹簧测力计的读数和细绳套的方向 5 改变两弹簧测力计拉力的大小和方向 再重做两次实验 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 图1 本课栏目开关 实验步骤视频 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 本课栏目开关 数据处理 1 用铅笔和刻度尺从结点o沿两细绳套方向画直线 按选定的标度作出这两只弹簧测力计的拉力f1和f2的图示 并以f1和f2为邻边用刻度尺作平行四边形 过o点画平行四边形的对角线 此对角线即为合力f的图示 2 用刻度尺从o点按同样的标度沿记录的方向作出只用一只弹簧测力计时的拉力f 的图示 3 比较f与f 是否完全重合或几乎完全重合 从而验证平行四边形定则 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 本课栏目开关 误差分析 1 读数误差减小读数误差的方法 选择相同的弹簧测力计并调整好零刻度 弹簧测力计数据在允许的情况下 尽量大一些 读数时眼睛一定要正视 要按有效数字正确读数和记录 2 作图误差减小作图误差的方法 作图时要画准结点o的位置和两个测力计的方向 两个分力f1 f2间的夹角越大 用平行四边形定则作出的合力f的误差 f就越大 所以实验时不要把f1 f2间的夹角取得太大 作图比例要恰当 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 本课栏目开关 注意事项 1 在同一次实验中 使橡皮条拉长时 结点o位置一定要相同 2 用两只弹簧测力计钩住绳套互成角度地拉橡皮条时 夹角不宜太大也不宜太小 在60 90 之间为宜 3 读数时应注意使弹簧测力计与木板平行 并使细绳套与弹簧测力计的轴线在同一条直线上 避免弹簧测力计的外壳和弹簧测力计的限位孔之间有摩擦 读数时眼睛要正视弹簧测力计的刻度 在合力不超过量程及橡皮条弹性限度的前提下 拉力的数值尽量大些 4 细绳套应适当长一些 便于确定力的方向 不要直接沿细绳套的方向画直线 应在细绳套末端用铅笔画一个点 去掉细绳套后 再将所标点与o点连接 即可确定力的方向 5 在同一次实验中 画力的图示所选定的标度要相同 并且要恰当选取标度 使所作力的图示稍大一些 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 本课栏目开关 完整实验视频 实验三验证力的平行四边形定则 基础再现 深度思考 本课栏目开关 例1 2011 江苏单科 10 某同学用如图2所示的实验装置来验证 力的平行四边形定则 弹簧测力计a挂于固定点p 下端用细线挂一重物m 弹簧测力计b的一端用细线系于o点 手持另一端向左拉 使结点o静止在某位置 分别读出弹簧测力计a和b的示数 并在贴于竖直木板的白纸上记录o点的位置和拉线的方向 1 本实验用的弹簧测力计示数的单位为n 图中a的示数为 n 2 下列不必要的实验要求是 请填写选项前对应的字母 a 应测量重物m所受的重力b 弹簧测力计应在使用前校零c 拉线方向应与木板平面平行d 改变拉力 进行多次实验 每次都要使o点静止在同一位置 3 某次实验中 该同学发现弹簧测力计a的指针稍稍超出量程 请您提出两个解决办法 3 6 d 图2 实验三验证力的平行四边形定则 课堂探究 突破考点 本课栏目开关 例2如图3所示 某同学在家中尝试验证平行四边形定则 他找到三条相同的橡皮筋 遵循胡克定律 和若干小重物 以及刻度尺 三角板 铅笔 细绳 白纸 钉子 设计了如下实验 将两条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子a b上 另一端与第三条橡皮筋连接 结点为o 将第三条橡皮筋的另一端通过细绳挂一重物 1 为完成该实验 下述操作中不需要的是 a 测量细绳的长度b 测量橡皮筋的原长c 测量悬挂重物后橡皮筋的长度d 记录悬挂重物后结点o的位置 2 钉子位置固定 欲利用现有器材 改变条件再次验证 可采用的方法是 图3 a 更换不同的小重物 实验三验证力的平行四边形定则 课堂探究 突破考点 本课栏目开关 例3在验证力的平行四边形定则的实验中 根据实验数据画出力的图示 如图4所示 图上标出了f1 f2 f f 四个力 其中 填上述字母 不是由弹簧秤直接测得的 若f与f 的 基本相等 基本相同 说明力的平行四边形定则得到了验证