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文档简介
数的顺序 苏教版一年级数学下册 教学目标 1 通过自主探索 合作交流完成对 百数表 的整理 进一步理解100以内数的顺序 含义和排列规律 巩固数的读写 2 运用操作活动 结合显示背景 了解 单数 双数 并进行简单应用 3 在独立思考和合作交流的过程中探索规律 培养自主探索精神和创新意识 并进一步发展数感 口答 1 在1 100的数里 个位上是5的数有哪些 2 在1 100的数里 十位上是5的数有哪些 3 写出三个个位上是9的两位数 你能说一说吗 奶奶今年61岁 爷爷只比奶奶大一岁 爷爷今年多少岁 62 妈妈的岁数比30大 比35小 妈妈可能多少岁 31 32 33 34 你说对了吗 一个数比48大 比55小 与50很接近 这个数是 a 47 b 55 c 54 d 51 d 按顺序填一填 28 29 98 96 21 31 61 49和51中间的数是 课堂作业 71 23 34 12 1 28 37 19 25 26 67 78 89 100 91 82 73 64 43 53 48 58 75 76 10 35 36 29 39 40 30 27 20 18 16 9 7 5 6 8 15 17 32 31 21 11 33 24 14 3 13 2 4 97 96 95 86 85 56 55 57 68 98 94 93 92 84 83 81 74 72 63 62 61 54 52 51 45 42 41 22 44 99 46 47 90 80 70 60 50 49 88 77 79 69 59 87 65 66 38 89 100 82 9 7 5 6 8 3 2 4 97 96 95 86 85 98 94 93 92 84 83 90 88 87 百数表 填空 1 2 3 4 与99相邻的数是 从1到9都是 位数 从 到 都是两位数 最大的两位数是 最小的两位数是 98 100 一 10 99 99 10 99 10 86 86 86 28 小结与思考 这节课我们仍然是认识100以内的数 通过数的顺序 我们知道数字的顺序有着一定的规律 是不能变
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