七年级科学上册《长度和体积的测量》课件3 浙教版.ppt

第三节长度和体积的测量 1 长度的测量 跳远 两地之间的距离 身高测量 原子直径 星系直径 小到原子 大到星空 都可能涉及到 长度 测量 将一个待测的量与公认的标准量进行比较的过程 公认的标准量即是长度的标准 长度单位 长度的单位是米 长度主单位 米 字母表示 m 其它单位 千米 km 厘米 cm 微米 m 纳米 nm 单位换算 那么常见的长度单位有哪些呢 应掌握km m dm cm mm m nm 七种单位间的换算 其中km m mm m nm每一级都是千进位 m dm cm mm nm每一级都是十进位 千米 米 分米 厘米 毫米 微米 纳米 km m dm cm mm m nm 1纳米 米 1米 分米 1000 10 1分米 厘米 1厘米 毫米 1毫米 微米 1微米 纳米 10 10 1000 0 000000001 1米 纳米 1000000000 10 9 109 思考 纳米和纳米技术一样吗 以0 1至100纳米这样的尺度为研究对象的前沿学科 这就是纳米科技 纳米科技以空前的分辨率为人类揭示了一个可见的原子 分子世界 它的最终目标是直接以原子和分子来构造具有特定功能的产品 正如中国著名科学家钱学森所说的那样 纳米将会带来一次技术革命 从而将引起21世纪又一次产业革命 单位换算 1 70米 厘米 25毫米 分米 米 1千米 米 1米 分米 厘米 毫米 纳米 填入单位 a 某同学身高17 0 b 教室的长度约为8 c 1元硬币的厚度约为2 下列物体中 长度最接近40厘米的是 a 钢笔的长度b 热水瓶的高度c 铅笔盒的长度d 墨水瓶的高度 常用长度测量工具 游标卡尺 螺旋测微器 声纳 你知道你的身高是多少吗 请把它写在练习本上 思考 他们写的对吗 你认为在记录数据时应注意什么 讨论 在测量时你认为应注意哪些问题 以下操作哪些是正确的 看法a 看法b 看法c 看法d 放法一 放法二 请测出测出 科学 课本的长和宽 并填在书上 试一试 对下列测量你能正确读数吗 对下列测量你能正确读数吗 对下列测量你能正确读数吗 对下列测量你能正确读数吗 1 放正确 将被测物体的一端对准刻度尺的 0 刻度 刻度尺的刻度紧贴被测物体或将刻度尺侧立 2 读正确 视线要与刻度尺尺面垂直 注意刻度尺的单位和最小刻度 3 写正确 不要漏写单位 没有单位的数据是没有意义的 正确使用刻度尺 最小刻度值也称分度值 2 如图所示 这把刻度尺的最小刻度是 所测物体的长度为 厘米 3 要比较准确地测量学校操场周长 选择工具较为合适的是 丸米尺b 三角尺c 皮尺d 金属卷尺 4 某同学在测量 科学 书本厚度后记录为0 85 那么他漏写单位 a 米b 分米c 厘米d 毫米5 一张课桌的高度是75cm 下列数据与此相符合的是 a 7 5米b 750微米c 0 75千米d 750毫米 动手动脑 1 你能测出纸上的一根曲线的长度吗 地图上的一段铁路 2 你能测出一个金属圆柱体的直径吗 圆珠笔 请设计出合理的实验方案并记下你所测量的数据 动手动脑 1 你能测出一张纸的厚度吗 对以上问题请设计出合理的实验方案 2 你能测出一根细金属