七年级语文上册 6.22《现代诗歌两首》课件 北京课改版.ppt

现代诗歌两首 天上的街市教我如何不想她 教学目标 1 反复诵读 体味新诗的诗句节奏 用韵 2 能够在阅读中理解和运用联想 想像 3 品味诗中精彩的诗句 理解诗歌抒发的情感 天上的街市 郭沫若 作者简介 郭沫若 1892 1978 原名郭开贞 笔名沫若 四川省乐山县人 我国著名诗人 剧作家 历史学家 考古学家 社会活动家 主要文学作品有诗集 女神 星空 戏剧 屈原 蔡文姬 棠棣之花 等 时代背景 1921年和1922年这两年中 郭沫若三次回国 五四运动高潮已过 中国正处于北洋军阀混战时期 面对黑暗现实郭沫若感到极大愤怒 对祖国的憧憬陡然归于破灭 诗人的一度兴奋激动陷入了苦闷感伤 但依然不倦的探索和追求 1921年写下了 天上的街市 由此我们可以看出作者想象现实世界中并不存在的 天街 想象牛郎织女在天街闲游 还骑着牛儿 提着灯笼 这样想象出亦幻亦真的牛郎织女的自由幸福生活 目的是渴望在现实世界出现这种自由幸福的生活 赞美这种自由幸福的生活 是一种对理想生活的追求 也可以看出作者对现实社会的不满 天上的街市 远远的 街灯 明了 好像是 闪着 无数的明星 天上的 明星 现了 好像是 点着 无数的街灯 我想 那缥缈的 空中 定然有 美丽的 街市 街市上 陈列的 一些物品 定然是 世上没有的 珍奇 你看 那浅浅的 天河 定然是 不甚 宽广 那隔着河的 牛郎 织女 定能够 骑着牛儿 来往 我想 他们 此刻 定然在 天街 闲游 不信 请看 那朵流星 是他们 提着灯笼 在走 诗歌分析 第一节 诗人由地上的街灯联想到了天上的明星 由天上的明星又联想到了地上的街灯 诗人用好像闪着 好像点着 把街灯和明星联系起来 而且相互为喻 创造了亦幻亦真的境界 激发人们的想象 第二节 我想 诗人由联想进入想象 先想象天上的街市 想象街市陈列的物品 想象天街的美丽 富足 第三 四节 作者继续展开大胆的想象 想象天河中的人 想象天河中的牛郎织女骑着牛儿自由来往 放声朗诵诗歌 体味诗歌的韵律 朗诵的注意事项 虽是一首新诗 但这首诗很有韵律和节奏感 读时要注意节奏和重读 理解诗歌体会意境美 1 这首诗美在哪里 诗人有哪些奇思妙想 2 诗人借助什么手法勾画了充满诗情画意 令人神往的美妙境界 3 发挥联想和想象 用优美的语言描写牛郎和织女天上的生活 诗歌因想像而精彩 1 联想想象训练初冬时节 落叶飘零 看到纷纷坠下的落叶 你会想到什么 走在铺满落叶的乡间小路上 你又会想起什么 2 推荐阅读郭沫若的诗 夕暮 海上 新月 白云 偶成 等 写作特点 1 用互喻的方法展开联想和想象 2 大胆的改写传说 使诗歌富有传奇性 3 丰富的联想和想象富有浪漫主义特色 教我如何不想她 刘半农 了解作者 刘半农 江苏江阴人 是五四文化运动时的 平民诗人 这首诗创作于1920年的英国伦敦 1923年在北京 晨报 上发表 题名是 情歌 当时在欧洲留学的赵元任为之谱曲 歌曲广为流传 著有诗集 瓦釜集 扬鞭集 等 分析诗句 第一 二段 从日日夜夜的视角 用天上的微云 地上的微风起兴 描写月亮和海洋的相互爱恋的情感 从而渲染了自己苦苦恋爱的祖国 天上 地上 月亮 海洋 这些意象展示了恋爱的广度 第三 四段 从春景秋物的视角 用落花漫流 鱼儿漫游和枯树在摇 野火烧起兴 进而抒写自己的燕子传信 残霞示愁的苦情 表达了诗人漂泊不定 乡愁难解的心情 展示了恋爱的深度 作者满怀激情表达了对祖国的爱恋之情 写作特点 1 善于用比兴的手法烘托情感 情景自然交融 2 四个时段结构相同 节奏协调 有一唱三叹之感 3 每节诗的最后一句相同 抒发了强烈的爱国之情 4 用一组最有代表性的想象抒发情感 构思巧妙 富有诗情 诗韵 模拟试题 1 节奏有误的一项是 a 我想 那缥缈的 空中b 定然 有美丽的 街市c 街市上 陈列的 一些物品d 定然是 世上没有的 珍奇2 运用联想的一句是 a 街市上陈列的一些物品 定然是世上没有的珍奇 b 远远的街灯明了 好像是闪着无数的街灯 c 你看 那浅浅的天河 定然是不