七年级语文下册 《柳叶儿》课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

柳叶儿 宋学孟 学习目标 1 结合课文的语句 体会字里行间的思想感情 2 从理解 苦 与 乐 来感念生活 自学导航 1 以自己喜欢的方式读课文 将你认为重要的生字词推荐给大家 2 请尝试用一句话概括课文的主要内容 3 简单说说文中作者回忆了童年时期的哪些有趣的事 细读品悟1 在作者回忆童年时期的趣事中 你印象最深刻的是哪一趣事 请结合文中具体的句子谈谈你自己的一些感受和理解 提示 可结合课后练习二 细读品悟2 结合课文内容思考讨论 你认为柳叶儿好吃吗 在我们现在看来作者的童年生活是极其困难的 但作者究竟是带着怎样的感情回忆当时这一段生活的 拓展升华 读完下面这段话 联系我们今天的生活 谈谈你学完课文后的感受 1959 1961年是我国历史上所谓的 三年自然灾害 时期 即指1958年中国兴起 三面红旗 总路线 大跃进 人民公社 的经济政治运动后紧跟着出现的三年严重经济困难时期 其间 全国各地旱灾 洪涝 风雹 台风 霜冻 蝗灾 粘虫灾 鼠灾等各种灾害交替出现 造成粮食的大幅度减产 使得在此期间因饥馑而非正常死亡 饿死 的人口急剧增加 计3000余万人 是八年抗战当中非正常死亡人数的1 5倍 其困难的严重程度 在中华人民共和国的历史上是空前的 确实是建国五十年来范围最大 程度最深 持续时间最长的最大自然灾害 确实是造成三年经济困难的一个直接因素 练一练 1 生字检测 嚼 柳叶凉飕飕 一茬

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