匀变速直线再练.doc

匀变速直线运动再练1.声音在某种气体中的速度表达式可以只用气体的压强p、密度和无单位的数值k表示.试根据上面所述的情况，判断下列声音在所研究的气体中速度v的表达式中正确的是（ ）A.v=k B.v=k C.v=k D.v=k2.一辆儿童玩具车沿直线运动，第1 s内位移为0.2 m，在前3 s内位移为0.6 m.在接着的6 s内位移为1.2 m，则（ ）A.该玩具车一定做匀速直线运动 B.该玩具车可能做匀速直线运动C.若该玩具车做匀速直线运动，则其速度大小与位移大小成正比，与运动时间成反比D.若该玩具车做匀速直线运动，则其速度大小与位移大小和运动时间均无关3.为了传递信息，周朝形成邮驿制度.宋朝增设“急递铺”设金牌、银牌、铜牌三种，“金牌”一昼夜行500里（1里=500米），每到一驿站就换人换马接力传递.“金牌”的平均速度（ ）A.与成年人步行的速度相当 B.与人骑自行车的速度相当C.与高速公路上汽车的速度相当 D.与磁悬浮列车的速度相当4.A、B两球沿一直线运动并发生正碰，如图为两球碰撞前后的位移图象.a、b分别为A、B两球碰前的位移图象，c为碰撞后两球共同运动的位移图象，若A球质量是m=2 kg，则由图判断下列结论正确的是（ ）A.A、B碰撞前的总动量为3 kgm/s B.碰撞时A对B所施冲量为-4 NsC.碰撞前后A的动量变化为4 kgm/sD.碰撞中A、B两球组成的系统损失的动能为10 J5.一质点由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小为a1,经时间t后做匀减速直线运动，加速度大小为a2,若再经时间t恰能回到出发点，则a1a2应为（ ）A.11 B.12 C.13 D.146.滴水法测重力加速度的过程是这样的，让水龙头的水一滴一滴地滴在其正下方的盘子里，调整水龙头，让前一滴水滴到盘子里面听到声音时后一滴水恰好离开水龙头.测出n次听到水击盘声的总时间为t，用刻度尺量出水龙头到盘子的高度差为h，即可算出重力加速度.设人耳能区别的两个声音的时间间隔为0.1 s，声速为340 m/s,则（ ）A.水龙头距人耳的距离至少为34 m B.水龙头距盘子的距离至少为34 mC.重力加速度的计算式为 D.重力加速度的计算式为7.如图所示，在一个倾斜的长冰道上方，一群孩子排成队，每隔1 s有一个小孩往下滑.一游客对着冰道上的孩子拍下一张照片，照片上有甲、乙、丙、丁四个孩子.他根据照片与实物的比例推算出乙与甲和丙两孩子间的距离分别为12.5 m和17.5 m.请你据此求解下列问题：（g取10 m/s2）（1）若不考虑一切阻力，冰道的倾角是_.（2）拍照时，最下面的小孩丁的速度是_.（3）拍照时，在小孩甲上面的冰道上下滑的小孩不会超过_个.8、科学探究活动通常包括以下环节：提出问题，作出假设，制定计划，搜集证据，评估交流等.一组同学研究“运动物体所受空气阻力与运动速度关系”的探究过程如下：A.有同学认为：运动物体所受空气阻力可能与其运动速度有关.B.他们计划利用一些“小纸杯”作为研究对象，用超声测距仪等仪器测量“小纸杯”在空中直线下落时的下落距离、速度随时间变化的规律，以验证假设.C.相同的实验条件下，同学们首先测量了单只“小纸杯”在空中下落过程中不同时刻的下落距离，将数据填入下表中，图（a）是对应的位移时间图线.然后将不同数量的“小纸杯”叠放在一起从空中下落，分别测出它们的速度时间图线，如图（b）中图1、2、3、4、5所示.D.同学们对实验数据进行分析、归纳后，证实了他们的假设.回答下列提问：（1）与上述过程中A、C步骤相应的科学探究环节分别是_、_.（2）图（a）中的AB段反映了运动物体在做_运动，表中X处的值为_.（3）图（b）中各条图线具有共同特点，“小纸杯”在下落的开始阶段做_运动，最后“小纸杯”做_运动.（4）比较图（b）中的图线1和图线5，指出在1.01.5 s时间段内，速度随时间变化关系的差异：_.时间（s）下落距离（m）0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.0X 图（a） 图（b）9.将粉笔头A轻放在以2 m/s的恒定速度运动的足够长水平传送带上后，传送带上留下一条长度为4 m的划线.若使该传送带改做加速度大小为1.5 m/s2的匀减速运动直至速度为零，并且在传送带开始做匀减速运动的同时，将另一粉笔头B轻放在传送带上，则粉笔头B停止在传送带上的位置与划线起点的距离为多少？（g取10 m/s2）10.建筑工人安装塔手架进行高空作业，有一名建筑工人由于不慎，抓在手中的一根长为5 m的铁杆在竖直状态下脱落了，其做自由落体运动，铁杆在下落过程中经过某一楼层面的时间为0.2 s，试求铁杆下落时其下端到该楼层的高度.（取g=10 m/s2,不计楼层面的厚度）1答案：C2答案：BD3答案：B4答案：BCD5答案：C6答案：D7答案：(1)30 (2)25 m/s (3)28答案：（1）作出假设 搜集证据（2）匀速运动 1.937（3）加速度逐渐减小的加速 匀速（4）图线1反映速度不随时间变化，图线5反映速度随时间继续增大（或图线1反映纸杯做匀速运动，图线5反映纸杯依然在做加速度减小的加速运动）9答案： m10答案：h=28.8 m解析