七年级政治上册 第二单元走进新的学习生活复习课件 鲁教版.ppt_第1页
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文档简介

走进新的学习生活 复习课 检查与回顾 1 为什么说人最宝贵的是生命 如何珍惜爱护我们的生命 2 作为青少年应该如何珍惜青春年华 创造有意义人生 让青春更美丽 3 怎样尽快适应新的学习生活 4 良好的班集体对个人成长有什么作用 怎样融入新的班集体 做好班集体的主人 5 正确认识自己的好处 怎样正确认识和评价自己 1 学习对一个人的生存和发展有怎样的重要意义 2 怎样理解受教育既是公民的基本权利 又是公民的基本义务 3 作为中学生 我们应该怎样珍惜受教育的权利 履行受教育的义务 4 今后你打算如何学习 一 转变学习方式 二 选择适当的学习方法 三 养成良好的学习习惯5 好的学习习惯的好处 互相帮助 共同复习 请你注意以下内容 学习是丰富知识 增长才干的主要途径 人的高尚品德不是天生的 而是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的 受教育能改变我们的生活和命运 是每个人自身生存和发展的要求 是我国公民的一项基本权利 从国家发展对公民的要求来说 受教育是我国公民的一项基本义务 在学习中 制订切实可行的学习计划 合理安排时间 利用计算机网络进行学习等都是行之有效的学习方法 好的学习方法 应该符合认知规律 符合自己的个性特点 最适合自己的学习方法 才是最有效的学习方法 学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习行为方式 遵守纪律就是一种关心集体 关心他人的良好行为 练一练 判断正误 1 创建一个优秀的班集体 主要是每个人管好自己 做好自己的事 2 初中生活给我们提出了更高的要求 所我们感到压力很大 毫无兴趣可言 3 只要自觉遵守并维护集体纪律 就能形成良好的班集体 4 全面客观地看待自己 用发展的眼光看待自己 是正确认识自己的好方法 5 我国实现现代化 科技是关键 教育是基础 6 自主学习 合作学习 探究学习是我们现在应该选择的学习方法 7 书山有路勤有径 学海无涯苦作舟 是说要勤奋刻苦 不断地努力和积累 8 从国家发展对公民的要求来说 受教育是我国公民的一项基本权利 9 教育能改变个人的命运 但决定不了国家的未来 b b b a a a a b b 10 人的一生总是处在不断的发展和变化中 这就要求我们全面地看待自己 11 要正确认识和评价自己 就要多拿自己的短处和别人的长处相比 12 与同学和睦相处 说明同学之间只有合作 没有竞争 13 如果没有终身学习的意识和能力 就难以在二十一世纪生存 14 学习有法 但无定法 贵在得法 只有适合自己的方法 才是最好的学习方法 15 青少年不接受义务教育 是不珍惜自己受教育的权利 对国家和自己不负责任的表现 b b b a a a 16 现在不少单位在招聘条件中附加 具有团队合作意识 这一要求说明新时代人们具备求知能力 17 当代许多大学生响应国家号召 毕业后选择到祖国西部贫困地区工作 说明人才所具备的知识和才干通过学习获得的 18 学习是丰富知识 增长才干的唯一途径 19 我们既要认识到自己的优点和长处 又要认识自己的缺点和短处 说明我们要用发展的眼光看待自己 20 我们争取接受更高程度的教育就是为了更好地享受现代文明 21 我们要转变学习方法 学会自主 合作 探究式的学习 请根据同学的下列问题帮助他采取相应的措施 多与老师同学交流 转变学习方式 加强学习方法的探索 努力形成适合自己特点的学习方法 尽快适应初中学习生活 克服闭锁心理 把握各种机会 主动 热情 诚恳地与老师交流 使自己快乐地学习 分析原因 调整心态 正确认识和处理同学间的竞争与合作 尽快适应初中学习生活 要学会全面客观的认识自己 调整心态 多发现自己的优点 多为自己创造成功的机会 找到自信 学习方法不对头 要正确认识选择适当学习方法与勤奋学习的关系 要从自己的实际出发 多与同学老师交流 摸索最适合自己特点的有效学习方法 下列同学是通过哪种途径进行自我认识和评价的 通过自我观察 反思自己的表现 来认识和评价自己的 在与他人的接触 交流和比较中发现自己的不足 从而认识自我 从他人对自己的态度和评价中认识自己 1996年国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告 学习 财富蕴藏其中 指出 为了适应不断变革的世界 教育应围绕四种基本学习来安排 这四种学习是人一中的知识支柱 学会认知 即获得理解的手段 学会做事 以便能够对自己所处的环境产生影响 学会共处 以便与他人一道参加人的所有活动并在这些活动中进行合作 学会生存 以便更充分地发展自己的人格 并能以不断增强的自主性 判断力和个人责任感来行动 1 联合国教科文组织为什么提出 终身学习是21世纪的生存概念 2 作为中学生应怎样珍惜受教育的权利 履行受教育的义务 3 当今时代 中学生怎样学习才能获得更好的效果 1 学习是成才的阶梯 1 学习可以提高品德修养 2 学习可以增长才干 学习是丰富知识 增长才干的主要途径 3 学习才能适应社会发展的要求 2 1 坚持使自己受法律规定年限的教育 一是维护权利 二是履行义务 2 努力学习 全面发展自己 3 争取接受更高程度的教育 积极通过不同方式进行学习 自学 函授 夜大 开放教育等 3 1 转变学习方式 学会自主 合作 探究式的学习 2 选择适当的学习方法 符合谁知规律 符合自己的个性特点 3 养成良好的学习习惯 勤学好问 专心致志 严格执行学习计划 认真思考 劳逸结合 学名人 助成长 大仲马在年轻的时候穷困潦倒 希望找一份工作 当父亲的朋友问他有什么长处时 他连连摇头 无奈对方让他留下住址 以后联系 当他写地址转身要走时 父亲的朋友拉住他 年轻人 你的字写得很漂亮嘛 这就是你的优点啊 你不该只满足找一份糊口的工作 把名字写好也算一个优点 想到这里 大仲马立刻轻松起来 他感到自己肯定会有所作为 数年后 他果然写出了享誉世界的经典作品 成为法国著名的作家 1 大仲马从穷困潦倒到成功的事例你明白哪两个道理 为什么 2 通过大仲马的事例 你认为我们今后应该如何去做 参考答案 一 1 人贵有自知之明 人无完人 每个人都有自己的长处 也有自己的短处 一个人能够正确认识自己是非常重要的 这有助于明已之长 知已之短 确定符合自己实际的目标 有利于发掘自身潜能 不断提高自身素质 获得更大的自我发展空间 从而塑造一个崭新的自我 2 自信是成功的基石 人要学会发现自己的优点 找到自信 1 自信使人勇敢 2 自信能使人具有克服困难的勇气和自强不息的力量 3 自信能使人发挥自己的潜能 二 一 一是正确评价自己的基本方法 1 要学会掌握全面看问题的方法 正视现实 实事求是 全面客观地看待自己 2 要学会用发展的眼光看问题 二是了解和评价自己的途径 1 通过自我观察 反省自己 2 与他人接触交流和比较中 发现自己的优点和不足 从而认识自己 3 他人对自己的态度和评价中认识自己 二 树立自信的方法和途径有 1 发现自我优势 找到自信的支点 我们要学会欣赏自己的优点和长处 而不要过多自己的缺点和劣势 这样才能增强自信心 2 尝试成功的喜悦 自信是成功的产儿 没有成功体验 就不会有自信 3 正视不足 变弱为强 4 克服自卑心理 努力学习 攀登高峰 37岁的刘四川是郴州市永兴县复和乡刘家村一位地道的农民 一九八二年从永兴一中高考落榜后 打过工 当过小老板 从1982年到2002年 20年刘四川一直没有放弃过读书 他参加过全国成人高等教育的专科段 本科段的自觉考试 当2001年国家高考政策取消了考生年龄限制 鼓励社会人员参加高考后 刘四川闭门在家苦读一年 把高中课程全部复习了一遍 功夫不负有心人 他在2002年高考中以525分的成绩被深圳大学录取 据悉 刘四川是当年永兴县高考中年龄最大的考生 刘四川作为一名普通的大龄农民为什么要坚持学习 圆自己的大学梦 从两个角度分析 参考答案 1 因为学习是成才的阶梯 学习可以提高品德修养 学习可以增长才干 学习才能适应社会发展的需要 2 在我国受教育既是公民的基本权利 也是公民的基本义务 受教育能改变我们的生活和命运 是每个人自身生存和发展的要求 是我国公民的一项基本权利 从国家发展对公民的要求来说 受教育又是我国公民的一项基本义务 我们应珍惜受教育的权利 履行受教育的义务 通过多种途径 争取接受更高程度的教育 认识自我 塑造自我 本题满分为12分 材料一 爱因斯坦在20世纪50年代曾被邀请担任以色列总统 但他拒绝了 他说 我整个一生都在同客观物质打交道 因而缺乏天生的才智 也缺乏经验来处理行政事务 材料二 大文豪马克 吐温曾经是商人 可结果亏了30万美元 他的妻子深知丈夫有文学天赋 便鼓励他重新振作走创作之路 马克 吐温最终在文学创作上取得辉煌成就 问题 1 阅读上述材料你受到什么启示 2分 并简要分析 4分 2 说说自己的最大长处是什么 2分 你是怎样知道的 2分 谈谈自己打算怎样进一步发扬长处 2分 1 人贵有自知之明 2分 在现实生活中 正确认识自己 有助于我们明己之长 知己之短 确定符合自己实际的目标 2分 有利于发掘自身潜能 不断提高自身素质 获得更大的自我发展空间 从而塑造一个崭新的自我 2分 2 结合所学知识和自身实际 实事求是 答案要

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