云南省西盟佤族自治县第一中学九年级数学上册 22.2.1降次解一元二次方程配方法(一)课件 人教新课标版.ppt_第1页
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文档简介

22 2降次 解一元二次方程22 2 1配方法 一 知识回顾 填一填 1 4 即时检查你 p42 习题22 22 问题1一桶油漆可刷的面积为1500 李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面 你能算出盒子的棱长吗 可以验证 5和 5是方程的根 但是棱长不能是负值 所以正方体的棱长为5dm 这种解法叫做什么 直接开平方法 思考 把此方程 降次 转化为两个一元一次方程 归纳 化成两个一元一次方程 一般地 对于形如x2 a a 0 的方程 根据平方根的定义 可解得这种解一元二次方程的方法叫做开平方法 例1 解下列方程 1 3x2 27 0 2 2x 3 2 7 合作探究 这种方程怎样解 变形为 的形式 为非负常数 变形为 x2 4x 1 0 x 2 2 3 例2解下列方程 1 x2 6x 9 1 2 x2 2x 5 0 作业 p421 22 2降次 解一元二次方程22 2 1配方法 二 开心练一练 1 2 2 下列方程能用直接开平方法来解吗 创设情境温故探新 1 用直接开平方法解下列方程 静心想一想 1 2 把两题转化成 x b 2 a a 0 的形式 再利用开平方 x2 6x 9 2 1 2 3 2 2 2 左边 所填常数等于一次项系数一半的平方 填上适当的数或式 使下列各等式成立 大胆试一试 共同点 2 2 4 自主探究 观察 1 2 看所填的常数与一次项系数之间有什么关系 问题 要使一块矩形场地的长比宽多6m 并且面积为16m2 场地的长和宽应各是多少 1 解 设场地宽为x米 则长为 x 6 米 根据题意得 整理得 x2 6x 16 0 合作交流探究新知 x x 6 16 怎样解这个方程 例1 用配方法解方程 解 配方得 开平方得 移项得 原方程的解为 例2 你能用配方法解方程吗 解 配方得 开平方得 范例研讨运用新知 移项得 原方程的解为 二次项系数化为1得 二次项系数不为1又怎么办 想一想用配方法解一元二次方程一般有哪些步骤 例2 你能用配方法解方程吗 反馈练习巩固新知 用配方法解下列方程 1 x2 8x 15 0 2 x2 5x 6 0 3 2x2 5x 6 0 4 x2 px q 0 p2 4q 0 巩固练习p34练习1 2 小结 2 移项 3 配方 4 开平方 5 写出方程的解 2 用配方法解一元二次方程ax2 bx c 0 a 0 的步骤 1 配方法 通过配方 将方程的左边

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