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文档简介
分数混合运算 三 北师大版五年级数学下册 教学目标 1 知识与技能 能根据解决问题的需要 探究有关的数学信息 发展初步的分数乘法的能力 2 过程与方法 学习整数乘以分数的计算方法 能够熟练准确的计算整数乘以分数 3 情感 态度与价值观 感受到分数乘法与生活的密切联系 培养学习数学的良好兴趣 一 复习导入 1 填一填 1 五月份比四月份节约了 五月份占四月份的 2 八月份比七月份增产了 八月份占七月份的 3 五年级比六年级人数少 五年级人数是六年级的 4 今年产值比去年增加了 今年产值是去年的 2 说一说下列的数量关系 等量关系 1 参加卫生宣传的有20人 占全班人数的 2 实际投资24万元 占计划投资的 5 6 6 5 9 8 5 4 二 探索新知识 1 提出问题 小刚家九月份用水12吨 比八月份节约了 八月份用水多少吨 2 估一估 同学们想想 八月份与九月份比较 哪个月的用水量多一点 八月份用水量大约是多少 3 画线段图分析数量关系 八月份 九月份 吨 12吨 少 教师板书 八月份的是12八月份 1 12 1 12 1 7 7 6 7 1 4 列方程解应用题 解 设八月份用水 吨 1 12 12 14答 八月份用水14吨 5 检验 1 学生检验计算结果 2 看看自己刚估算的结果是否正确 2 东湖小区今年拥有电脑的家庭有120户 比去年增加了 东湖小区去年拥有电脑的家庭有多少户 1 光明小学六年级有95人 比五年级的人数少 五年级有多少人 奇怪冰变成水之后 体积反而变大了 水结成冰后 体积增加 妈妈用冰箱冻了2立方分米的冰块 用了多少水 拓展知识 本课小结 学习整数乘以分数的计算方法
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