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文档简介

长方体的认识 北师大版五年级数学下册 教学目标 1 知识与技 通过观察 分类 操作 讨论等活动 认识长方体 了解长方体各部分的名称 2 过程与方法 经历观察 操作和归纳的过程 发现长方体的特点 能运用长方体的特点解决一些简单问题 3 情感与态度 通过具体的操作活动 发展空间观念 下面那些图形是立体图形 那些图形是平面图形 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 平面图形 在平面上由几条边围成的图形叫平面图形 立体图形 长方体 棱 两个面相交的边叫做棱 长方体有6个面 且相对的面大小相等 高宽长 幸运闯关 1 根据图中数据口答填空 8厘米 3厘米 4厘米 图一 长方体的长是 厘米 宽 厘米 高是 厘米 12条棱长的和是 厘米 8 3 4 60 2 图二 一个长方体 它的长 宽 高分别是9厘米 3厘米 2 5厘米 它上面的长是 厘米 宽是 厘米 左边的面长是 厘米 宽是 厘米 相交于一个顶点的三条棱长和是 厘米 9 3 3 2 5 14 5 6 3 6 10 10 6厘米 想象1 长方体的左面的面积是多少平方厘米 2 哪个面的面积是36平方厘米 6厘米 4厘米 本课小结 通过应用 长方体相对的棱都相等 等特点以及长方形面积
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