小学垃圾分类方案.doc

.小学生活垃圾分类实施方案随着社会经济的快速发展和人民生活水平的提高，生活垃圾产生量持续增加。学校作为人员活动密集的场所，不仅应按照垃圾分类的准则、方法、途径实施，还要教育学生增强环保和垃圾分类的意识，养成正确的垃圾分类习惯。按照兰州市中小学垃圾分类处理实施方案及兰州市教育局关于加快全市中小学生活垃圾分类工作的通知文件要求，为确保我校垃圾分类试点工作做出成效，特制定如下实施方案。一、指导思想为切实推动垃圾分类、促进资源回收工作，认识垃圾分类工作的重要意义，我校文件的通知要求，加快建立分类投放、分类收集、分类运输、分类处理的垃圾处理系统，树立牢固的创新、协调、绿色、开放、共享发展理念。以“垃圾分一分，校园美十分”德育系列活动为载体，进一步培养学生的良好的卫生习惯，做到变废为宝，建设未来可持续发展的节约型社会。根据本校实际情况特制定垃圾分类实施方案，是垃圾分类回收长期化、规范化。二、组织机构1.成立垃圾分类工作领导小组组 长：张某某副组长：火某某成 员：各班班主任职责：具体负责学校垃圾分类工作的方案制定、工作方向筹划、总体保障、跟踪检查、考核评估、资料积累、总结等工作，并开展垃圾分类工作的各项活动。 2.建立垃圾分类指导小组组长：张某某副组长：火某某组员：各班班主任、处室负责人和仪器室管理员（彭金满负责）、营养餐室管理员（彭金满负责）职责：负责垃圾分类工作的指导、分类投放、分类收集等督导联络员：苏某某三、实施范围 全校范围内。四、工作目标任务1.宣传发动阶段（2018.5-2018.12）充分利用国旗下讲话、学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板开展大规模的持续深入的校园宣传活动，使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动并养成主动分类、自觉投放的行为习惯，形成垃圾分类“人人有责、人人尽力、人人作为”的良好氛围。2.组织实施阶段（2018年底完成）以“垃圾分类”活动为载体积极开展生活垃圾分类管理，学校校长亲自安排部署，设学校生活垃圾分类工作督导联络员，配备专职管理员专人负责学校开展生活垃圾分类工作。3.总结反馈针对各处室和班级垃圾分类工作情况，学校垃圾分类工作纳入文明处室、班级优秀个人（全体教师和学生）的考核范围，对推进垃圾分类工作成绩显著的处室、班级和个人给予表彰奖励。五、工作要求（一）提高认识、协调推进各处室、班级要将垃圾分类工作作为一项重要工作来抓，切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的重要任务抓实、抓好、抓出特色（二）积极参与、明确责任垃圾分类试点工作时间紧、任务重、要求标准高。各处室、班级要迅速行动，按要求积极保质保量完成工作任务，充分发挥我校文明单位的示范带动作用，全面展示我校文明单位的良好风貌，为我校的垃圾分类工作做表率。（三）加强督导学校垃圾分类工作领导小组将与政教处联合组织专人进行督导检查，政教处对分类情况进行统一检查评比，每周对垃圾分类的情况进行评比，对可回收垃圾的计量进行汇总。（四）落实报送机制生活垃圾分类工作是学校生态文明建设的重要组成部分，也是今后学校公共机构节约能源资源工作的重点任务。学校要按照榆中县推进党政机关等公共机构生活垃圾分类工作实施方案要求按季度统计生活垃圾种类和数量，定期检查梳理学校垃圾分类工作情况，按时将本季度统计数据及相关情况纸质版（含电子版）报分管机构。（五）加大投入、落实保障在校园内增加垃圾分类设施购置，在操场、校门等地方放置分类垃圾桶方便师生投放垃圾，并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。（六）工具配备1. 在操场放可回收、不可回收垃圾桶各1个。2.学校门口放可回收、不可回垃圾箱和有毒垃圾箱各一个。3.学校向每个班级发放垃圾桶1个，放其他垃圾。总务处在摆放好普通分类垃圾桶贴上分类标签，明确垃圾分类，进行日常垃圾分类。（七）