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文档简介
unit11thehand 本单元重点知识 1 单词 本单元中单词的音 形 意2 短语 1 feelnervous感觉紧张2 seemdisappointed似乎很失望3 atfirst首先4 playwith玩耍 和 一起玩儿5 beworriedabout为 担心 6 duringthevacation在假期里7 tellmeastory给我讲故事8 onthefourththursdayofnovember在十一月份的第四个星期四9 asksb todosth 要求某人做某事10 mostofthem他们当中绝大部分人11 lookforwardtodoingsth 期望做某事12 handin上交 13 thanksb fordoingsth 感谢某人做某事14 bemadetodosth 被要求做某事15 talkinfrontoftheclass在全班面前说话16 goalongwith 赞同 符合17 nightandnight一个晚上接一个晚上18 burstintotears大哭起来19 keepbackthetears收住眼泪 20 afriendofmine我的一个朋友21 inaweakvoice用微弱的声音22 forgettodosth 忘记做某事 3 句型 1 youseemtobeveryhappy 你似乎非常高兴 2 youlooknervous 你看上去很紧张 3 youareexcited 你很兴奋 4 whathappened 发生什么事了 5 idon tknowwhetherishouldtellmymotherthetruth 我不知道是否该和妈妈说实话 6 idon tunderstandwhymybossdidn tletmegotoamerica 我不理解为什么老板不让我去美国 7 idon trememberwhereihaveputthebooks 我不记得我把书放哪里了 8 theteacheraskedwhosehanditwas 老师问这是谁的手 9 itistheircustomtogivethankstogodfortheharvest 他们的风俗是感谢上帝给予他们的收获 10 ateacherofanelementaryschoolaskedherfirstgraderswhattheywerethankfulfor 一位小学老师问她的一年级的学生们他们有什么需要感谢的 11 sheaskedthemtodrawapictureofit 她让他们把所感谢的东西画出来 12 theirfamiliescouldhardlyprovidethemwithabigdinnerfortheholiday 他们的家庭几乎不能为他们提供节日大餐 13 shewonderedhowlittletheyhadtobethankfulfor 她在想他们想感谢的东西太少了 14 sheknewthatmostofthemwoulddrawpicturesofturkeysontablesbecausetheyhadlookedforwardtohavingturkeyforalongtime 她知道学生中的大部分人都会画桌上放着的火鸡 因为他们早就盼望着吃火鸡了 15 theteacherwassurprisedandpuzzledbythepicturethatjackhandedin ahand asimplechildishlydrawnhand 当老师看到杰克交上来的画时 却吃了一惊 他画的是一只手 一只简单的 出自孩子之手的手 16 whenotherswerebackatwork theteacherbentoverjack sdeskandaskedwhosehanditwas it syourhand teacher hesaidinaweakvoice 当其他孩子回去画画时 老师在杰克的桌子旁边弯下腰来问他画的是谁的手 杰克小声说 这是您的手 老师 本讲重点知识讲解1 afriendofminetoldmeastoryaboutthanksgiving aholidayamericanscelebrateonthefourththursdayofnovember itistheircustomtogivethankstogodfortheharvest abigdinnerisprepared andturkeyisusuallythemaindish 我的一个朋友给我讲了一个感恩节的故事 美国人在11月的第4个星期四庆祝感恩节 他们的风俗是感谢上帝给予他们的收获 在这一天 人们准备了丰盛的晚餐 其中主要的食物是火鸡 afriendofmine我的一个朋友tellmeastory讲故事abigdinnerisprepared大餐已经准备好 2 butwhosehand theclasswasexcitedbythestrangepainting ithinkitmustbethehandofgodthatbringsusfood saidonechild itmustbethefarmer shand saidanother becauseheraisesturkeys 但这是谁的手呢 这幅奇怪的画令全班都很兴奋 一个孩子说 我觉得这一定是给我们带来食物的上帝之手 另一个孩子说 这一定是农民的手 因为他饲养火鸡 ithinkitmustbethehandofgodthatbringsusfood mustbe 一定是 raiseturkeys养火鸡 3 finally whenotherswerebackatwork theteacherbentoverjack sdeskandaskedwhosehanditwas it syourhand teacher hesaidinaweakvoice 最后 当所有的孩子回去画画时 老师在杰克的桌子旁边弯下腰来问他画的是谁的手 杰克小声说 这是您的手 老师 4 sherememberedshehadtakenjack apoorshychild bythehandseveraltimes sheoftendidthatwiththechildren butismeantsomuchtojack perhapsthiswaseveryone sthanksgiving notforthematerialthingsgiventous butforthechance inwhateversmallway togivetoothers 她想了起来 有好几次她都拉着这个既贫穷又腼腆的孩子 杰克的手 对其他孩子 她也经常这么做 但这对杰克竟有如此重要的意义 或许 这是每个人的感恩节 感谢的不是给予我们物质上的东西 而感谢的是这样一个机会 无论以怎样微不足道的方式去感谢其他人 exercise 典型例题 从下列各句所给的a b c d四个选项中 选出可以填入空白处的最佳选项 1 haveyouheardofthenewsaboutjaneandlilei news no ihaven t tellmeabout a themb herc itd him2 whoisyourfavoritetabletennisstar zhangyining she wangnaninwomen ssingles 女单 atthe10thnationalgames a beatb wonc beatedd lost 3 theguidehas shewillshowthemtous a someoldpaperb somebeautifulpicturesc somespecialfoodd anewjacket4 whoisrenchangxia agreatpolicewoman shealwaysthought ofothersthanherself a moreb muchc lessd most 5 asagoodteacher mr caooftensays i onemillionsmilesinmyheart onemilliondollarsinmypocket a like lessthanb don tlike butc prefer tod prefer than6 hasthematchstarted started finished wangliqin it a winsb iswinningc willwind won 7 howdoyoulikethetwopairsofshoes theydon
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