天津市静海县大邱庄镇中学七年级语文下册《二胡》.ppt

高维生 吉林人 现为山东省作家协会会员 山东省散文学会常务理事 华章 杂志社特约编辑 高中毕业后 当过工人 现任 滨州广播电视报 文艺副刊编辑 曾出版散文集 季节的心事 俎豆 从1988年开始 在 作家 美文 青年文学 朔方 等报刊发表作品 走进作者 高维生单纯洁净的行文中透着一丝莽力 一些耿直 一种浪子归家的喜悦和温煦 他辞章朴拙 一心向学 朝朝闻道 从善如流 他的记述真实切近 不事夸张 沿心路行迹一路下来 童心不灭 写作对于他是修行般的诚恳坚持 文朋诗友做了开悟的邻居 他开始写诗 受晶莹的句子和神秘意境的吸引 将越走越远 他的华章要在未来和安静中如数展现 那时他自己 他的读者 都会一起受惠于时间 考考你 你认识下面的字吗 推荐给你几个好词 清吟浅唱鬃毛苔藓铮铮 清吟浅唱哀怨如泣悲欢离合活灵活现苦艾 y n z ng xi n zh ng 1 通过文字的表述 从文章中你感知到了什么 这是一篇优秀的散文 题目是 二胡 可是作者并不是在介绍二胡 而是在二胡悠长声音的引导下 代读者走进江南水乡 走回作者童年的回忆 让质朴的二胡与同样质朴的生活彼此映衬 从而有力地证明着 二胡是属于大自然 的这一主题 朗读课文整体感知 二胡不仅表现大自然 也通过与自然的契合表现历史的沧桑 人生的悲欢和生命的脉动 作者认为二胡与西洋乐器有何不同 作者这样写的目的是什么 主要是突出其民族性以及其平凡淳朴属于大自然的特点 细读课文 思考问题 作者为什么说喜欢江南的二胡 作者说他 喜欢江南的二胡 琴声诉说着人间的悲欢离合 这是从历史的角度来说的 江南的二胡 穿越时空 表现历史的沧桑感 3 写姓马的邻居的用意是什么 这说明二胡植根于民间 表现着大自然 表现着最本质 最原始的生命 桥老人胡琴一个盲人 凹凸的手指 拨动时光的弦 喉咙苍凉着 在吟唱心中的明亮 飘荡在我的内心深处 仿佛一盏灯 照亮了浑浊的梦境 在他深埋的心事里 吐露着逝去的芬芳 月光下 一个人驻足倾听 倾听着黑夜的吟唱 无人破译这巨大的幸福 泪流满眶 生命的吟唱 如何理解 电视里播放的独奏音乐会 不可能与大自然中的二胡相同 二胡进入了高雅的音乐殿堂 已经脱离了它普通 质朴的本色 虽然形式上美轮美奂 但是受到更多的束缚和关注 失去了它自由 舒展的表达生命的韵味 这篇文章 主要围绕那四个方面写二胡 如何理解 夜是梦开始的地方 开始的地方不一定有梦 本句中的两个 梦 有不同的含义 第一个 梦 具有双层含义 既指入睡后人做的梦 又可以理解为人的一种梦想 一种渴望 向往 第二个 梦 只表达了后一种含义 联系全文 欣赏文中的句子 写作特点 1 对比手法的运用 3 情景交融 意境深远 2 利用悬念 引人深思 1 学习了这篇课文 你最深的感触是什么 请你用最简洁的语言表达出来 讨论 感悟 表达 任何艺术都离不开滋养它的土壤 否则它就失去了生长的根基 就如同断了线的风筝 散文 二胡 通过其细腻优美的语言 传达出了二胡特有的神韵 表达了作者对二胡的喜爱之情以及对自然 历史 生命的思考 同时也让我们深深感受到我们民族音乐的博大精深 我们的民乐不仅只有二胡 还有葫芦丝 古筝 柳琴等等 这些都是我们民族的文化的瑰宝 是值得我们