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文档简介
反比例的意义 知识与技能目标 结合具体问题 经历认识成反比例的量的过程过程与方法目标 掌握反比例的意义 能判断两种量是否成反比例 能找出生活中成反比例的量的实例 并与同学进行交流 3 情感与态度目标 对现实生活中成反比例关系的事物有好奇心 在判断成反比例的量的过程中 能进行有条理的思考 12 10 亮亮 红红 聪聪和丫丫各看完一本 安徒生童话选 1 表格有哪两种相关联的量 2 通过表格观察天数是怎样随着每天看的页数变化的 3 试求聪聪 红红 聪聪和丫丫看书的总页数是多少 12 10 亮亮 红红 聪聪和丫丫各看完一本 安徒生童话选 1 表格有哪两种相关联的量 每天看的页数和需要的天数是两种相关联的量 12 10 亮亮 红红 聪聪和丫丫各看完一本 安徒生童话选 2 通过表格观察天数是怎样随着每天看的页数变化的 需要的天数随着每天看的页数的扩大而缩小 需要的天数随着每天看的页数的缩小而扩大 12 10 亮亮 红红 聪聪和丫丫各看完一本 安徒生童话选 3 试求聪聪 红红 聪聪和丫丫看书的总页数是多少 聪聪 12 15 180红红 15 12 180亮亮 18 10 180每天看的页数 需要的天数丫丫 20 9 180 总页数总页数 一定 思考 1 表中有哪两种量 2 所需的加工时间怎样随着每小时加工的个数变化 3 每两个相对应的数的乘积各是多少 工效 时间 每小时加工零件的个数越多 所需的时间越少 600 工效 时间 工作总量 一定 用600页纸装订成同样的练习本 每本的页数和装订的本书有什么关系呢 30 24 20 15 10 思考 1 表中有哪两种量 2 装订的本数是怎样随着每本的页数变化的 3 两个相对应的数的乘积各是多少 每本的页数越多 所需的本数越少 600 每本的页数 装订的本数 总页数 一定 每本的页数装订的本数 3024201510 比较两表 看看它们有什么共同点 1 它们都有两种相关联的量 2 都是一种量变化另一种量也随着变化 3 两个相对应的数的乘积相同 两种相关联的量 一种量变化 另一种量也随着变化 如果这两种量中相对应的两个数的积一定 这两种量就叫做成反比例的量 它们的关系叫做反比例关系 x y k 一定 判断反比例的方法 1 看两种量是否是相关联的量2 看这两种量的变化方向是否相
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