广西灵山县陆屋中学八年级语文上册 文言文课件 人教新课标版.ppt

八年级上册文言文 复习内容 晏子使楚 66页 人琴俱亡 102页 小石潭记 124页 记承天寺夜游 127页 治水必躬亲195页 回顾课文 2010年云南省昆明市 晏子将使楚 楚王闻之 谓左右曰 齐之习辞者也 今方来 吾欲辱之 何以也 左右对曰 为其来也 臣请缚一人 过王而行 王曰 何为者也 对曰 齐人也 王曰 何坐 曰 坐盗 晏子至 楚王赐晏子酒 酒酣 吏二缚一人诣 王 王曰 缚者曷为者也 对曰 齐人也 坐盗 王视晏子曰 齐人固善盗乎 晏子避席对曰 婴闻之 橘生淮南则为橘 生于淮北则为枳 叶徒相似 其实味不同 所以然者何 水土异也 今民生长于齐不盗 入楚则盗 得无楚之水土使民善盗耶 王笑曰 圣人非所与熙也 寡人反取病焉 选自 晏子春秋 1 解释下列加点的词语 2分 a 齐之习辞者也 b 王曰 何坐 2 选出下列加点词的意思用法相同的一项 a 齐人固善盗乎吾尝疑乎是b 吾欲辱之辍耕之垄上c 乃喟然叹曰乃重修岳阳楼d 故撞之而两狼之并驱如故3 用现代汉语解释 圣人非所与熙也 寡人反取病焉 2分 译文 4 你欣赏晏子的的说话艺术吗 请说说你的理由 3分 答 熟练 熟悉 犯罪 c 圣人不是能同他开玩笑的 我反而自讨没趣了 欣赏 他在无法澄清 齐人坐盗 这一事实的情况下 巧用类比进行反驳 片言只语间化被动为主动 既捍卫了国家的尊严 又不失礼节 读下面语段 回答问题王子猷 子敬俱病笃 而子敬先亡 子猷问左右 何以都不闻消息 此已丧矣 语时了不悲 便索舆来奔丧 都不哭 子敬素好琴 便径入坐灵床上 取子敬琴弹 弦既不调 掷地云 子敬子敬 人琴俱亡 因恸绝良久 月余亦卒 1 为下列加粗的字词选择正确的一项 1 何以都不闻消息 a 总是b 竟c 已经 2 子敬素好琴 a 白色b 向来c 本来的 原有的 3 弦既不调 a 协调b 调解c 调弄 4 因恸绝良久 a 隔断b 绝对c 极 b b a c 2 说说下面文言句子的意思 1 王子猷 子敬俱病笃 3 取子敬琴弹 弦既不调3 下面朗读停顿正确的一项是 a 何以 都 不闻消息b 何以 都不 闻消息c 何 以都 不闻消息d 何 以都不 闻消息4 对第一段话理解有误的一项是 a 这一段主要交代了两件事 第一件事写王子猷 子敬兄弟二人病情都很沉重 第二件事写王子猷去为子敬奔丧 b 子猷说话时的 不悲 奔丧时的 不哭 反映了子猷为子敬的死幸灾乐祸 认为自己在子敬后死 c 这一段中子猷与子敬的兄弟之情虽未直接言表 但可通过一些语句来反映了他们的兄弟情深 如 何以都不闻消息 一句责问 便索舆来奔丧 一句的急切之情 王子猷 子敬都病得很重 取出子敬的琴弹奏 琴弦完全不协调 a b 09浙江衢州 12分 从小丘西行百二十步 隔篁竹 闻水声 如鸣佩环 心乐之 伐竹取道 下见小潭 水尤清冽 全石以为底 近岸 卷石底以出 为坻 为屿 为嵁 为岩 青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 日光下澈 影布石上 佁然不动 俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐 潭西南而望 斗折蛇行 明灭可见 其岸势犬牙差互 不可知其源 坐潭上 四面竹树环合 寂寥无人 凄神寒骨 悄怆幽邃 以其境过清 不可久居 乃记之而去 1 解释下列句子红体字意思 4分 1 从小丘西行百二十步 2 伐竹取道 3 佁然不动 4 其岸势犬牙差互2 对下列句子中加点词语的理解错误的一项是 2分 a 心乐之 之 指代篁竹 b 不可知其源 其 指代小溪 c 以其境过清 以 因为 d 乃记之而去 乃 于是 就 向西 砍伐 呆呆的样子 参差不齐 a 3 用现代汉语写出下列句子的意思 4分 1 潭中鱼可百许头 皆若空游无所依 2 斗折蛇行 明灭可见 4 文中的 凄神寒骨 悄怆幽邃 表现了作者怎样的心情 2分 潭中的鱼大约有一百来条 都像在空中游动 什么依靠也没有 溪水 像北斗星那样曲折 像蛇那样蜿蜒前行 时隐时现 孤独忧伤 凄凉 2003年呼和浩特市阅读下面 甲 乙 两个文言语段 完成24 27题 甲 嗟夫 予尝求古仁人之心 或异二者之为 何哉 不以物喜 不以己悲 居庙堂之高则忧其民 处江湖之远则忧其君 是进亦忧 退亦忧 然则何时而乐耶 其必曰 先天下之忧而优 后天下之乐而乐 乎 噫 微斯人吾谁与归 乙 元丰六年十月十二日夜 解衣欲睡 月色入户 欣然起行 念无与为乐者 遂至承天寺 寻张怀民 怀民亦未寝 相与步于中庭 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 何夜无月 何处无竹柏 但少闲人如吾两人耳 1 解释文中红体的词 2分 不以物喜 但少闲人如吾两人耳 2 下面句子朗读节奏划分正确的项是 2分 a 予尝 求古仁人 之心b 处 江湖之远 则忧 其君c 念无 与为乐者d 相与步 于中庭 介词 因为 只 不过 b 3 把文中画线句子翻译成现代汉语 4分 微斯人 吾谁与归 庭下如积水空明 水中藻 荇交横 盖竹柏影也 4 甲 段中抒发作者政治抱负的一句是 乙 段末三句抒写作者的心情和感受 点睛之笔是 二字 反映了他不求名利而能从容流连光景的人 没有这种人 我同谁一道呢 月色洒满庭院 如水一般 清澈透明 水中水藻 荇菜交叉错杂 原来是竹子 柏树的影子 先天下之忧而优 后天下之乐而乐 闲人 阅读下列选段 完成文后各题治水之法 既不可执一 泥于掌故 亦不可妄意轻信人言 盖地有高低 流有缓急 潴有浅深 势有曲直 非相度不得其情 非咨询不穷其致 是以必得躬历山川 亲劳胼胝 昔海忠介治河 布袍缓带 冒雨冲风 往来于荒村野水之间 亲给钱粮 不扣一厘 而随官人役亦未尝横索一钱 必如是而后事可举也 如好逸而恶劳 计利而忘义 远嫌而避怨 则事不举而水利不兴矣 1 解释下列加粗的词 1 泥于掌故 2 非咨询不穷其致 3 势有曲直 4 是以必得躬历山川 2 翻译下列句子 1 非相度不得其情 非咨询不穷其致 2 是以必得躬历山川 亲劳胼胝 3 亲给钱粮 不扣一厘 而随官人役亦未尝横索一钱 拘泥 追究到底 河流的形势 因此 不观察 测量就不能知道它的真实情况 不访问 征求意见就不能彻底摸清它的情况 所以一定要亲自登山涉水 不畏辛劳 深入实际 亲自发放钱粮 不克扣一毫一厘 随行的人员也不曾强行搜刮一分一厘 3 下列表述不符合原文的一项是 a 第一段中的 盖 字是句首发语词 表明下文要就自己的观点发表议论 b 第二段从正反两个方面说治水 一实一虚 对比分明 很有力地论证了中心论点 c 作者开篇就提出中心论点 第一段讲道理 第二段侧重摆事实 讲道理与摆事实相结合很好地论证了中心论点 d 第一段中 地有高低 流有缓急 潴有浅深 势有曲直 构成排比