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江苏省电化教育馆制作 分数的意义 冀教版四年级数学下册 教学目标 本节课我们主要来学习分数的意义 同学们要知道什么是分数 理解分数是如何产生的 重点掌握分数的意义 知道在一个实际问题中分数的分子和分母都是什么意思 能够找到被看作单位1的量 江苏省电化教育馆制作 什么是分数 自己试着说一说 用分数表示下面各图中的涂色部分 说说每个分数分别表示什么 一个物体 一个计量单位或由许多物体组成的一个整体 都可以用自然数1来表示 通常我们把它叫做单位 1 想一想 上面的分数分别是把单位 1 平均分成几份 表示这样的几份 小组同学互相说一说 请同学们拿出准备好的长方形纸片 折出它的 涂上颜色 请同学们拿出准备好的正方形纸片 折出它的 想一想 这里把什么看作单位 1 把单位 1 平均分成若干份 表示这样的一份或几份的数 叫做分数 表示其中一份的数 叫做分数单位 说一说 下面4个分数的分数单位 以及各有多少个这样的分数单位 练一练 用分数表示图中的涂色部分 在直线上画出表示下面各分数的点 分数 说出每个分数表示的意义 把全班人数看作单位 1 平均分成 份 三好学生有这样的 份 9 2 说出每个分数表示的意义 把地球的表面积看作单位 1 平均分成100份 海洋面积有这样的71份 说出每个分数表示的意义 把1小时看作单位 1 平均分成3份 一节课的时间有这样的2份 填空 3 有18枝铅笔 平均分给2个同学 每人分得的铅笔是铅笔总数的 4 有18枝铅笔 平均分给3个同学 2人分得的铅笔是铅笔总数的
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