河北省平山县外国语中学七年级语文《我的母亲》课件.ppt

你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的 那 三鲜馅有人 他 给你包你委屈的泪花有人给你擦啊 这个人就是娘啊 这个人就是妈这个人给了我生命给我一个家啊 不管你走多远无论你在干啥到什么时候也离不开咱的妈 你身在 那 他乡住有人在牵挂你回到 那 家里边有人沏热茶你躺在 那 病床上有人 他 掉眼泪你露出 那 笑容时有人乐开花啊 不管你多富有无论你官多大到什么时候也不能忘咱的妈 母亲 说一说 用一个比喻句 以 母爱像 或 母爱是 的句式 抒发一下你对慈母的关爱之情 示例 母爱是一生相伴的盈盈笑语 母爱是漂泊天涯的缕缕思念 母爱是儿女病榻前的关切焦灼 母爱是儿女成长的殷殷期盼 母爱就像一首田园诗 幽远纯净 和雅清淡 母爱就像一幅山水画 洗去铅华雕饰 留下清新自然 母爱就像一首深情的歌 婉转悠扬 轻吟浅唱 母爱就像一阵和煦的风 吹去朔雪纷飞 带来春光无限 我的母亲 邹韬奋 1 营造氛围 感受深沉 细腻的母爱 2 阅读课文 抓住词 句 段体会作者要表达的思想感情 3 品味文章真实 传神的细节描写以及正面 侧面相结合的描写方法 学习目标 作者简介 邹韬奋 1895 1944 新闻记者 政论家和出版家 祖籍江西 生于福建 1921年毕业于上海圣约翰大学 1926年在上海主编 生活 周刊起 毕生从事新闻出版工作 1931年 九一八 事变后 反对国民党政府的不抵抗政策 在抗日战争期间 先后主编了 抗战 全民抗战 等刊物 积极宣传团结抗战 反对妥协投降 1944年7月病逝 中共中央接受他遗书的申请 追认他为中共正式党员 著作编有 韬奋全集 韬奋文集 并著有 萍踪寄语 萍踪忆语 检查预习 查氏 瞥见 巡阅 惺忪 呜咽 女红 辗转反侧 歉疚 万籁俱寂 zh pi x n x ngs ng y g ng zh nzhu n ji l i 整体感知 1 文章写了母亲哪几件事 2 母亲是一位怎样的人 3 作者抒发了怎样的情感 1 元宵母亲背我赏灯2 踱来踱去等妹仔领米3 讲述故事情感丰富4 儿子受罚母亲落泪5 灯下熬夜为儿做鞋 往事再现 我的母亲是一位慈爱又识大体 勤劳又能干 才具被封建社会埋没的普通妇女 作者抒发了对母亲的怀念 感激 歉疚 赞美之情 也表达了对旧社会妇女的同情 探讨交流 学习小组讨论 作者深情地回忆了关于母亲的四个片段 你认为课文中哪些话语 那些事例 哪些细节最让你动情 跟同学们分享一下你的看法 可以从内容 语言 描写方法等方面思考 请同学们以 我发现文中有这样一处妙笔 句式说话 品析文章妙要 将自己对作品的感悟展现于全班同学 第一个片段中最感人的话语是 我由现在追想当时伏在她的背上睡眼惺忪所见着她的容态 还感觉到她的活泼的 欢悦的 柔和的 青春的美 这是从幼儿的感觉中写出母亲可爱的形象 笔墨不多 但母亲的形象栩栩如生 第二个片段中最感人的细节是 往往讲到孤女患难 或义妇含冤的凄惨的情形 她两人便都热泪盈眶 泪珠尽往颊上涌流着 这个细节真实而传神 表现了母亲感情丰富 对患难女性有着深切的同情心 第三个片段中最感人的细节是 我自己呜咽着 同时听得见坐在旁边缝纫着的母亲也唏唏嘘嘘地泪如泉涌地哭着 这个细节描写表现母亲对子女无限怜惜和疼爱之情 第四个片段中最感人的地方是 我眼巴巴地望着她额上的汗珠往下流 手上一针不停地做着布鞋 做给我穿的 这时万籁俱寂 只听得嘀嗒的钟声和可以微闻得到的母亲的呼吸 这段文字有人物的外貌 动作描写 也有环境描写 以寂静的环境衬托母亲的劳苦 这段文字是从我的视觉 听觉 感觉中写出来的 颇为真挚动人 小结 1 作者善于选取典型事例 塑造了一位慈爱 善良 勤劳的母亲形象 2 运用直接描写 间接描写以及细节描写来刻画人物 3 本文用词准确 生动 语言朴实无华 感情细腻而又深沉 这是一个即平凡又感人的母亲形象 她有一定的文化和才干 温柔善良 富有感情 但是被闭锁在封建社会的大家庭里 没有踏上社会施展才干的机会 只能把全部的爱和希望倾注在子女的身上 她时刻不忘子女 要让孩子享受到和其他孩子一样的欢乐 她以自己的情感熏陶 教化子女 使子女形成正确的爱憎观 她为子女的受责而痛苦 却又竭力克制自己的感情而赞同封建式的教育以督促子女上进 她日夜劳作 为家人无私的奉献 但是 这样一位可亲可敬的母亲去早早的去世了 因此在欣赏 赞美 尊敬母亲的同时 又为其不幸的命运而痛惜 表现对封建社会的憎恶和谴责 畅谈母爱 一位法国作家曾经说 人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念母亲的时候 请大家谈谈你生活中感受到的母爱 报答母