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文档简介

出师表 复习 课文内容分析 第一部分 1 5 分析当前形势 劝说后主继承先帝遗志 提出广开言路 严明赏罚 亲贤远佞三条建议 第二部分 6 7 追述以往经历 表达 报先帝忠陛下 的真挚感情和 北定中原 兴复汉室 的决心 课文内容分析 第三部分 8 明确归纳各方面的责任 第四部分 9 表文的结束语 课文主题 在这篇表文中 诸葛亮劝说后主广开言路 严明赏罚 亲贤远佞 以继承先帝遗志 陈述了自己对先帝的感激之情和兴复汉室的决心 写作特点 全文以议论为主 议论叙事中都带有浓厚的抒情色彩 第一部分是寓情于议 在谈论形势 任务 治国方针和历史经验中 希望后主继承先帝遗志 完成兴复汉室的大业 第二部分寓情于事 在叙述作者本人身世 追随先帝创业经过和受命以来工作的同时 写作特点 抒发了对先帝的感激之情 表达了效忠刘氏父子的心愿 第三部分是诸葛亮感恩图报心情的集中体现 本文成语 三顾茅庐 比喻真心诚意 一再邀请 计日而待 形容为时不远 妄自菲薄 过分的看轻自己 作奸犯科 做奸邪事情 犯科条法令 引喻失义 说话不恰当 不毛之地 形容荒凉贫瘠 亲贤远佞 亲近贤臣 疏远小人 回答以下问题 1 写尽作者一生的句子是 受任于败军之际 奉命于危难之间 2 表明作者淡泊名利的句子是 苟全性命于乱世 不求闻达于诸侯 3 后汉倾颓的原因是 亲小人 远贤臣 回答以下问题 4 简述 三顾茅庐 故事的句子是 先帝不以臣卑鄙 猥自枉屈 三顾臣于草庐之中 咨臣以当世之事 5 诸葛亮回顾了对自己人生有重大影响的哪三件往事 作者回顾这些往事的目的是什么 回答以下问题 三件事是 三顾茅庐 临危受命 临崩寄大事 目的是 表达感念先帝的知遇之恩 忠于刘氏父子的真挚感情 并以先辈创业的艰难激励后主 6 用自己的语言对诸葛亮进行评价 出身卑微 少有大志 知恩图报 忠心耿耿 鞠躬尽瘁 死而后已 是卓越的政治家和军事家 智慧的化身 7 诸葛亮的政治愿望 北定中原 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都 8 诸葛亮分析天下形势 其中不利的客观条件是 先帝创业未半而中道崩殂 今天下三分 益州疲弊 此诚危急存亡之秋也 9 诸葛亮分析天下形势 其中有利的主观条件是 侍卫之臣不懈于内 忠志之士忘身于外 10 第七段中 大事 具体指什么 用文中的话回答 北定中原 攘除奸凶 兴复汉室 还于旧都11 本文主要表达了什么情感 蕴含着作者对先帝的感恩图报之情 表达其竭力效忠刘备父子的心愿 12 诸葛亮 是智慧的化身 他运筹帷幄 指挥若定 请结合 三国演义 中的故事情节 用短语写出他所指挥的几个战例 赤壁之战 火烧博望 火烧新野 七擒孟获 空城计等13 中国历史上还有许多像诸葛亮那样忠心报国的文臣武将 请从语文或历史教材中列举出两个名人 并写出他们留传下来的名言或者事迹 霍去病 匈奴未灭 无以家为 马援马革裹尸 岳飞 壮志饥餐胡虏肉 笑谈渴饮匈奴血

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