浙江省绍兴县成章中学七年级数学上册 第6章 6.1 数据的收集和整理 (1)课件 浙教版.ppt

欢迎各位老师莅临指导 走进数据的世界 6 1数据的收集与整理 一 数据收集 为了解南北湖地区鸟类的生存情况 浙江鸟类爱好者在南北湖进行了鸟类观察 如何收集我们所需要的数据的呢 白鹭 乌鸦 雉鸡 黑尾蜡嘴鹊 翠鸟 八哥 白鹡鸰 家燕 以下是2009年3月1日8 15 11 30期间 在南北湖的鸟类观察数据 他们是如何来记数的 4 4 1 2 3 2 14 3 4 这里的数据是通过什么方法收集得到的 从这些数据中 你能获得有关南北湖的鸟类的哪些信息和结论 画 正 法 观察并记录 数据收集的方法 观察并记录 随着互联网快速发展 网上贸易异军突起 淘宝网就是这个网络时代的一个成功的例子 如果同学要在网上买到合身的衣服 一定要掌握自己的体型尺寸 下面我们就量一下我们班同学的肩宽 数据收集的方法 测量 数据收集的方法 实验 工作人员对三鹿奶粉含三聚氰胺的含量进行检测 三鹿奶粉含三聚氰胺 2563毫克 千克 这组数据网站是用什么方法收集得到的呢 调查并记录 某网站从11日晚8点20分公布之时起至13日下午 共有14万5964人参与投票 调查显示 熊猫娃娃晶晶和火炬娃娃欢欢最受青睐 以下是网友对吉祥物喜爱情况的具体数据统计 这组数据老师是用什么方法收集得到的呢 使用互联网查询 查阅文献资料 数据收集的方法 数据收集的方法 二 整理数据 如何运用数据呢 第一关 第二关 坚持就是胜利 闯关时分 坚持就是胜利 测得我们学校七年级某班20名同学的身高数据如下 单位 cm 为了直观地比较男 女生的身高 可对数据作怎样的整理 第一关 154 0 157 5 149 0 171 2 165 2 151 0 168 5 152 5 155 3 154 0 162 0 166 4 158 6 164 0 156 5 155 5 160 6 162 3 162 3 150 2 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 测得我们学校七年级某班20名同学的身高数据如下 单位 cm3 为了直观地比较男 女生的身高 可对数据作怎样的整理 第一关 154 0 157 5 149 0 171 2 165 2 151 0 168 5 152 5 155 3 154 0 162 0 166 4 158 6 164 0 156 5 155 5 160 6 162 3 150 2 女 女 女 女 女 女 女 女 女 女 163 5 162 0 164 0 165 2 166 4 168 5 171 2 152 5154 0155 3157 5158 6160 6162 3163 5 解 把数据按男 女生分类 并按从小到大的次序排列如下表 从这些数据中你发现了什么 1 男生普遍比女生高 80 60 60 30 将数据分类 排序是整理数据的常用方法 问题1 去买鞋的时候 是不是鞋厂都需要去量每个人的脚的大小 然后再去制作鞋呢 第二关 问题3 为什么告诉售货员鞋号 你就可以找到基本适合你穿的鞋来试穿 既然鞋厂不需要去量每个人脚的大小 来制作鞋 你有什么好办法吗 问题2 你是怎样买鞋的 22 3 l 22 8 22 8 l 23 3 23 3 l 23 8 22 5 23 8 l 24 3 23 23 5 24 观察左表 回答问题 3 小王选了25号鞋 那么他的脚长约是大于或等于厘米且小于厘米 24 8 25 3 24 3 l 24 8 24 5 如图 以10mm为一个号 5mm为半个号确定 现行国家标准鞋号是根据脚的长度 2 小亮的脚长25 1厘米 鞋号应是号 1 小明的脚长23 6厘米 鞋号应是号 23 5 25 解 厂家根据方法 然后根据鞋的规则 统计有代表性的人群对各种型号鞋的需求数量来生产 分组 编码 将数据分组 编码也是整理数据的一种重要方法 你 课堂小结 这节课有何收获 1 数据的收集的直接方法和间接方法方法 3 数据在生活中有着非常重要的作用 只要我们用数学的眼光去观察 去思考 就会发现生活中处处有数学 2 数据整理的方法 观察 测量 调查 实验 查文献 因特网查寻等 分类 排序 分组 编码等 砸金蛋 奖励 以下是某校七年级南 女生各10名右眼裸视的检测结果 0 2 0 5 0 7 女 1 0 0 3 女 1 2 女 1 5 1 2 1 5 女 0 4 女 1 5 1 1 1 2 女 0 8 女 1 5 女 0 6 女 1 0 女 0 8 1 5 1 2 1 这组数据是用什么方法获得的 2 学生右眼视力跟性别有关吗 为了回答这个问题 你将怎样处理这组数据从而得出你的结论 答 通过测量并记录得到的 为了回答这个问题 可以先将这组数据按性别进行分类 然后排序 再对每类数据进行分组 视力1 0以上认为正常视力 1 0以下认为近视 经统计 学生的右眼视力与性别无关 2002年举行的第17届世界杯足球比赛中 瑞典队与阿根廷队这场比赛的技术统计数据如下表 统计员通过什么方法获得表中的数据 你从这些数据中获得了关于这场比赛的那些信息和结论 观察并记录