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语文s版四年级语文下册第七单元 鸟的天堂 学习目标 1 有感情地朗读课文 感受大榕树的奇特和美丽以及众鸟纷飞的壮观景象 激发同学们热爱大自然 热爱美的思想感情 2 学习本课生字新词 体会课文描写景物的静态和动态的方法 大榕树 读一读 浆纠逼潮禁暇抛榕 理解词语 灿烂 光彩鲜明耀眼 陆续 前前后后 时断时续 展示 明显地表现出来 留恋 舍不得离开 不可计数 没有办法来计算 形容数量很多 应接不暇 形容人或事情很多 接待 应付不过来 暇 空间 文中指鸟太多 看不过来 课文中 鸟的天堂 指什么 在哪里 为什么称为 鸟的天堂 默读课文 思考 巴金爷爷几次经过鸟的天堂 看到的景象有什么不同 作者两次经过鸟的天堂 课文5 9自然段写的是作者第一次经过鸟的天堂时的情景 第一次看到的是大榕树 10 13自然段写的是第二次经过时所见到的情景 第二次看到了许多鸟 大榕树 一 大 1 我有机会看清它的真面目 真是一株大树 枝干的数目不可计数 a 读一读 b 体会两个 真 字有什么不同 2 一部分树枝垂到水面 从远处看 就像一株大树卧在水面上 怎么体会这个 卧 字 树占地面积很大 的确是太大了 二 茂盛 1 那么多的绿叶 一簇堆在另一簇的上面 不留一点缝隙 不留一点缝隙 说明树叶多 2 那翠绿的颜色 明亮地照耀着我们的眼睛 似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动 三 朗读体会作者的情感 鸟 1 鸟多 1 我们继续拍掌 树上就变得热闹了 到处是鸟声 到处是鸟影 两个 到处 说明鸟很多 2 我注意地看着 眼睛应接不暇 看清了这只 又错过了那只 看见了那只 另一只又飞起来 应接不暇 说明鸟太多 2 鸟欢快 1 大的 小的 花的 黑的 有的站在树枝上叫 有的飞起来 有的扑翅膀 有的 有的 有的 说明鸟的姿态很多 2 一只画眉鸟飞了出来 想象一下树上还有哪些鸟 什么姿态的鸟 总结 大榕树被大自然赋予了旺盛的生命力 成为鸟的天堂 作为人类
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