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语文公开课 人民英雄永垂不朽 瞻仰首都人民英雄纪念碑 周定舫 人民英雄纪念碑 销毁鸦片烟1839年 金田起义1851年 东 武昌起义1911年 五四爱国运动1919年 五卅运动1925年 人民英雄纪念碑 南 人民英雄纪念碑 西 南昌起义1927年 抗日敌后游击战抗日战争时期 人民英雄纪念碑 北 胜利渡长江解放战争时期 热烈支援前线 欢迎解放军 教学目标 1 知识目标 理清文章的结构层次 学习将时间顺序和空间顺序相结合来说明事物的方法 2 情感目标 引导学生缅怀人民英雄的光辉业绩 教育学生懂得革命胜利果实来之不易 激励学生继承和发扬先辈光荣的革命传统 3 能力目标 能用文字对画面进行描述 体裁 说明文 事物说明文 教学步骤 1 正音正字 2 整体感知课文 正音正字 瞻仰 矗立 奠基 砌墙 镏金 上溯 五卅 天堑 zh ny ng ch di n q li s s qi n 1 矗立 高大而笔直地挺立 2 永垂不朽 垂 流传后世 朽 磨灭 指光辉的事业和伟大的精神永远流传 不会磨灭 3 丰功伟绩 伟大的功绩 丰 多盛 4 风起云涌 涌 升起 冒出 比喻新生事物不断出现 势不可挡 阅读全文 讨论 1 文章标题下面有个副标题 标题和副标题各有什么作用 2 全文可分为几个部分 各段段意是什么 段落层次 第一部分 第1段 点题开头 总领全文 说明瞻仰的心情和纪念碑的总体特征 第二部分 第2至10段 介绍纪念碑的位置 兴建经过 碑的构造 题字 碑文以及10幅浮雕等 段落层次 第三部分 第11段 抒写瞻仰后的深切感受 呼应标题和开头 课文小结 文章以作者瞻仰人民英雄纪念碑为主线 按时间顺序和空间顺序说明事物 这是根据被说明事物的特点选择的 课后
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