山东省齐河县第三中学七年级政治下册 《第十六课第二框 未成年人的自我保护》课件 鲁教版.ppt

未成年人需要法律特殊保护 原因 主观上 abc 客观上 专门法律 未 预 还有其他法律 内容 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 自我保护 掌握方法和技巧 abc 通过法律帮助的方式和途径 abc 未成年人健康成长 增强 提高 法律武器 法律手段 合法权益 宪法 刑法 民法 婚姻法 义务教育法 外部条件 自身努力 判断并说明理由 有人说 保护未成年人的健康成长是国家和社会的事 这种观点对吗 为什么 增强自我保护意识 提高自我保护能力 感悟明理 第16课 未成年人的自我保护 学习目标 1 懂得生命的价值 警惕不法侵害 增强自我保护的意识 2 认识一些不法侵害的情形 提高自我保护的能力 善于运用智慧保护自己 知道呼救法 周旋法及正当防卫都是自我保护的有效方法 3 知道常用的呼救电话号码 懂得用法律保护自己 1 受到较轻的民事侵害时可以采取哪些措施 2 面对违法犯罪 特别歹徒行凶时 该怎样办 3 你知道哪些意外伤害的保护本领 自学提纲 把你的零花钱交出来 情景研讨假如你就是漫画中的主人公 你将会如何应对 被人殴打后 偷没偷东西 得让我搜搜看 购物被搜身 返回 偷看日记的家长 我来动脑受到较轻的民事侵害时 应该怎样维权呢 a通过宣传法律知识 协商和调解解决 b申明自己的某些权益是合法的 不允许非法侵犯 1受到较轻的民事侵害时 温馨提示 2008年一天晚上 13岁的小伟独自一人在家 深夜 睡得迷迷糊糊的他突然听到客厅内有响动 就起身走进客厅打开了照明灯 猛然发现客厅内有个身材高大的陌生男子 正摸索着沙发上的提包 小伟还没来得及叫出声 那男子就一下猛扑过来 捂住小伟的嘴 小伟不停挣扎 该男子竟拿刀刺进了他的身体 短短几分钟内 小伟的手臂 颈部 胸部多处都被刀刺伤 鲜血直流 小伟害怕对方会置自己于死地 于是决定装死来逃过劫难 见小伟纹丝不动 男子以为他的确 死了 便在屋内翻腾了一阵后慌慌张张地离去了 生死瞬间 小伟用自己的机智躲过了歹徒的毒手 保全了自己的生命 案例回放 1 面对歹徒行凶 小伟如果不装死 会出现什么后果 2 设想一下 在行凶男子离开之后 小伟会采取什么行动 3 小伟的做法启示我们 未成年人面对违法犯罪行为 特别是凶残的歹徒时应如何做 共同探究 2 面对违法犯罪行为时 a 有能力制服时 要勇敢地同其搏斗 b 没有能力制服时 可采取 呼救法 周旋法 拨打110等方法保全自己 c 必要时实施正当防卫 采取机智灵活的方法与其斗争 友情提示 七年级女生王某和李某 在下晚自习后回家路过一片树林时 忽然有一个约30岁的歹徒手握匕首出现在她们面前 意欲行暴 在危急关头 王某趁歹徒不注意 猛扑过去 顺势用胳膊紧锁歹徒的颈部 歹徒见势不妙 用匕首向王某身上乱扎 王某忍着剧痛 让李某搬起石头砸向歹徒 经过一阵惊心动魄的搏斗 直至歹徒无力反抗 她们才跑回家告诉家人 歹徒因伤势过重 还没等送到医院 便于当晚命丧黄泉 结合课本70页 相关链接 讨论 王某和李某应该负法律责任吗 为什么 案例直击 自救智多星 假如遇到下列情景 你会怎样做 1 在公园玩时 看见一个少年不慎落水 2 独自一人在家做作业 突然听到有人在撬门 3 放学回家 看到一个陌生人在自己家里翻东西 4 在路上被坏人跟踪 5 下午放学后有个叔叔说你家长有事 托他接你回家 考考你 火警电话 119 匪警电话 110 急救电话 120 交通事故报警电话 122 除了来自人为方面的侵害 我们还应注意来自自然界的侵害和意外事故 如 溺水 触电 烧伤 交通事故等 面对日常生活中的灾害 意外事故 我们要机智沉着 灵活处理 提高自我保护的本领 温馨提示 1 义正辞严 当场制止 2 处于险境 紧急求援 3 虚张声势 巧妙周旋 4 主动避开 脱离危险 5 诉诸法律 报告公安 6 心明眼亮 记牢特点 7 堂堂正正 不贪不占 8 遵纪守法 消除隐患 自我保护口诀 通过学习 我知道了 面对可能遇到的侵害 我今后应该这样做 归航点贝 请你小结 1受到较轻的民事侵害时 2 面对违法犯罪行为时 一 自我保护的方法和技能 达标练习 1 假设一天下午放学后 在回家的小路上 突然从一幢建筑后面窜出两个男青年 两人手持利刀 身材魁梧 威胁你交出身上的钱 这时你不会 a与之搏斗 坚决保护自己的合法财产b先假装害怕 让对方放松警惕后 时机逃跑c先把钱交出来 记住对方特征 待脱离危险后向公安机关报案d大声喊 抓坏人 把对方吓跑 2 初二学生刘小飞是一名住校生 2004年1月4日晚12点 正在睡梦中的他被惊醒 几个社会青年进入学生宿舍 他们把刘小飞拖出宿舍 架到操场上 劈头就是两耳光 把你的钱交出来 否则 他们亮出了明晃晃的匕首