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文档简介

八年级第一课艺术与科学 艺术与科学 不同点 艺术强调主观感受 重美感 主要依靠激情和想象 以形象思维为主揭示人类的情感 科学强调客观规律 主要依靠理智和实验 以抽象思维为主 探索自然发展的规律 共同点 它们共同追求真善美的普遍真理 艺术和科学都是人类创造性劳动的成果 实用与审美高度统一的我国汉代长信宫灯 宫灯灯体为一表面鎏金 双手执灯跽坐的宫女 通高48厘米 神态恬静优雅 宫灯长信宫灯设计十分巧妙 宫女一手执灯 另一手袖似在挡风 实为虹管 用以吸收油烟 既防止了空气污染 又有审美价值 我国古代科学与美学完美结合的浑天仪 战国编钟是艺术与科学的结晶 曾侯乙编钟为战国早期文物 1978年在湖北随县 今随州市 成功发掘 出土后的编钟是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器 其音域跨五个半八度 十二个半音齐备 它高超的铸造技术和良好的音乐性能 改写了世界音乐史 被中外专家 学者称之为 稀世珍宝 中下层横梁各有三个佩剑铜人 以头 手托顶梁架 中部还有铜柱加固 铜人着长袍 腰束带 神情肃穆 是青铜人像中难得的佳作 以之作为钟座 使编钟更显华贵 达 芬奇绘制维特鲁威人人体比例图 此画的构图由一个圆圈 一个正方形和一个裸体男人构成 正方形下边的边线外切于圆周 外切点刚好是这条边线的中点 人体仰面躺在圆圈与正方形相重合的范围内 头部的顶点与正方形的上边线相切 切点也正好是边线的中点 两脚并拢于圆圈与正方形下边线的切点上 躯干与正方形的上下两边的边线垂直 两手平伸成180度 两手的指尖刚好抵达正方形左右边线 并与之垂直 在此基础上 人体在画面中又摆出第二种姿势 两脚分开 脚掌面与圆圈相交 两手上举至正方形上边线与圆周的交汇点上 刚好与头顶同高 整个人体 无论是第一个姿势还是第二个姿势 都在圆圈和正方形内显得十分对称 达 芬奇绘制的人体比例图 维特鲁威人 米开朗琪罗设计的罗马圣彼得大教堂穹窿顶 表现物质结构微观世界的雕塑 物之道 李政道 1926 美籍华裔物理学家 表现生命结构
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