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五年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠5215-16苏教版(无)一、看拼音写词语。(10分)Mo d wn xn chn p n xing ho hn( ) ( )( )( ) ( )L ji t xin j xng w y jin zh( )( )( )( )( )二、 选择正确的读音,用“”标出。(6分)教诲(hu hu)接济(j j)戛然而止(ji g)给予(j gi)逢(png fng)蒙船弦(xin xun)三、画出下面句子中的错别字,并在后面的括号里订正。(2分)1少先队员必需经长佩带红领巾。()2小兰下绝心要圆满完成任务,在坚苦也不怕。()四、把下列词语补充完整。(8分)金()辉() 邯郸()() 守()()兔 画龙()()买()()珠 卧()尝胆 惊()失措 ()然大()五、按要求填成语。1、寓言故事:。2、成语故事:。3、历史故事:。六、按课文内容填空。(12+2分)1、去吧,天空会,给你们。去吧,大地会,给你们。(去打开大自然绿色的课本)2、八仙过海-。千里送鹅毛-。3、骨灰撒大海,。4、照样子,写句子。树的幸福,在于以翠绿点染土地,保持水土,捧给世界以。所以,树在风中飒飒地歌唱。河流的幸福,在于。所以,河流在。(2分)5、你在课外收集到哪些歇后语?.七、阅读短文,完成文后的练习题。(12分)(一)课文片断分析(8分)有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!1、这个片断选自,作者是。2、照样子,写词语.恭恭敬敬、。3、课文中、等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。4、十年树木,百年树人的意思是:。(二) 我()喜欢到顾客多的书店,()那样不会被人注意。进来看书的人()很多,()像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”1、这两段文字选自课文作者是 。(1分)2、从这连段文字中找出两对近义词写下来。(1分)()()()()3、在文中括号内加上适当的关联词语。(1分)4、不改变意思,将句中加粗的字换成另外一个。(1分)(1)有时我会贴在一个大人的身边。()(2)那时我便有充足的理由在书店待下去。()5、这两个段落文字分别描绘了两个场景,请用自己的话语加以概括。(2分)1_2_6、写法感悟。(3分)这两段文字,第一段突出一个“_”字,侧重写人物的_,让读者可以感受到作者_的心情;第二段突出一个“装”字,着重写人物的_和_,使读者从中体会到了作者_的心情。7、用来描绘人们热爱读书学习的成语,你想到了哪些?(至少写出四个)(2分)八、作文。(30分)你有哪些心里话

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